如圖所示,長12m的木板質(zhì)量為50kg,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板運動的加速度的大小。

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間。

(3) 從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能。

 解:(1)設人的質(zhì)量為m,加速度為a 1,木板的質(zhì)量為M,加速度為a 2,人與板間的相互作用力大小為F,根據(jù)牛頓第二定律

對人有    (1分)  對板有    (2分)     

解得a 2 = 2m/s2   (1分)                     

(2)由幾何關系得   (2分)  代入數(shù)據(jù)解得  t = 2s (1分)                    

(3)Q =  (3分)  

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長12m的木板右端固定一立柱,板和立柱的總質(zhì)量為50kg,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,若人以4m/s2的加速度勻加速度向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱,求:
(1)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間;
(2)木板的總位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長12m的木板質(zhì)量為50kg,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端,求:
(1)木板運動的加速度的大;
(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間;
(3)從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年福建省高三上期中考試物理試卷(實驗班)(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,長12m的木板質(zhì)量為50kg,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板運動的加速度的大;

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間;

(3)從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能。

 

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(10分)如圖所示,長12m的木板質(zhì)量為50kg,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板運動的加速度的大小;

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間;

(3)從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能。

 

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(1)木板運動的加速度的大;

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間;

(3)從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能。

 

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