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【題目】下面說法中正確的是( )

①根據牛頓的萬有引力定律可以知道,當星球質量不變,半徑變?yōu)樵瓉淼?/span> 1/2,引力將變?yōu)樵瓉淼?/span>4;

②按照廣義相對論可以知道,當星球質量不變,半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2 ,引力將大于原來的4;

③在天體的實際半徑遠大于引力半徑時,根據愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異很大;

④在天體的實際半徑接近引力半徑時,根據愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異不大.

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【答案】A

【解析】根據萬有引力定律F=G可知,當星球質量不變,半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>時,引力將變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍.故①正確.按照廣義相對論可以知道,當星球質量不變,半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>時,引力將大于原來的4倍.故②正確.牛頓的萬有引力定律適用條件是兩個質點間引力的計算,要將星球看成質點才能計算它們間引力的大小,而天體的實際半徑遠大于引力半徑,根據愛因斯坦理論,天體的實際半徑遠大于引力半徑時,由愛因斯坦和牛頓引力理論計算出的力的差異并不大,但當天體的實際半徑接近引力半徑時,這種差異將急劇增大所以根據愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異很大.故③、④錯誤.故選A

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩滑塊A、B用細線跨過定滑輪相連,B距地面一定高度,A可在細線牽引下沿足夠長的粗糙斜面向上滑動。已知mA=2 kg,mB=4 kg,斜面傾角θ=37°。某時刻由靜止釋放A,測得A沿斜面向上運動的v一t圖象如圖所示。已知g=10m/s2,sin 37°=0.6。求:

(1)A與斜面間的動摩擦因數;

(2)A沿斜面向上滑動的最大位移;

(3)滑動過程中細線對A的拉力所做的功。

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【題目】中國自行研制,具有完全自主知識產權的神舟號飛船,目前已經達到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術,其發(fā)射過程簡化如下:飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,由長征運載火箭送入近地點為A,遠地點為B的橢圓軌道上,飛船飛行五周后進行變軌,進入預定圓軌道,如圖所示。若已知A點距地面的高度為h1,B點距地面的高度為h2,地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,衛(wèi)星在預定圓軌道和橢圓軌道運行時滿足開普勒第三定律。求:

1飛船經過橢圓軌道近地點A時的加速度大;

2)橢圓軌道的運動周期。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質量為m=10kg的物體,由 光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達底端后沿水平面向右滑動1m距離后停止.已知軌道半徑R=0.8m,g=10m/s2 , 求:

(1)物體滑至圓弧底端時的速度大小
(2)物體滑至圓弧底端時對軌道的壓力大小
(3)物體沿水平面滑動過程中,摩擦力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學們利用彈弓放飛模型飛機。彈弓的構造如圖1所示,其中橡皮筋兩端點AB固定在把手上。橡皮筋處于ACB時恰好為橡皮筋原長狀態(tài)(如圖2所示),將模型飛機的尾部放在C處,將C點拉至D點時放手,模型飛機就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。CD兩點均在AB連線的中垂線上,橡皮筋的質量忽略不計。現將模型飛機豎直向上發(fā)射,在它由D運動到C的過程中

A. 模型飛機在D位置所受彈力最大

B. 模型飛機在C位置時的速度最大

C. 模型飛機的加速度先減小,后增大

D. 模型飛機的機械能一直在增大

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【題目】靜止在斜面上的重物的重力可以分解為沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,關于這兩個分力,下列的說明正確的是( )

A. F1作用在物體上,F2作用在斜面上

B. F2的性質是彈力

C. F2就是物體對斜面的正壓力

D. F1F2是與物體的重力等效的力,實際存在的就是重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點,另一質量也為的小滑塊A的水平初速度向B滑行,滑過的距離,與B相碰,碰撞時間極短,碰后AB粘在一起運動。已知木塊A與水平面之間的動摩擦因數AB均可視為質點。求:

1AB碰撞后瞬間的速度大小v;

2)在半圓形軌道的最高點c,軌道對A、B的作用力N的大;

3AB的落地點距離半圓形軌道末端b的水平距離。

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【題目】如圖所示為某海上救援船的機械臂工作的示意圖。機械臂AB、BC由高強度的輕質材料制成,A端固定一個定滑輪,BC可以繞B自由轉動。鋼絲繩的一端穿過C點并固定,另一端纏繞于可以轉動的立柱D上,其質量可以忽略不計。在某次轉移貨物的過程中,機械臂AB始終保持豎直。下列說法正確的是(

A. 保持BC不動,使AB緩慢伸長,則BC所受的力增大

B. 保持AB不動,緩慢轉動立柱D,使CA變長,則BC所受的力大小保持不變

C. 保持AB不動,使BC緩慢伸長,則BC所受的力增大

D. 保持AB不動,使BC緩慢伸長且逆時針轉動,BC所受的力增大

【答案】BCD

【解析】以結點C為研究的對象,則C點受到繩子的壓力TACBC桿的支持力的作用TBC,三角形ABC與點C所受的三個力構成的三角形是相似三角形,根據;

A項:根據,BC不變,AB增大,所以TBC減小,故A錯誤;

B項:根據AB不變,BC不變,所以TBC不變,故B正確;

C、D項:根據AB不變,BC增大,所以TBC增大,故C、D正確。

點晴:解決本題關鍵理解使用動態(tài)平衡中的相似三角形的方法條件:其中一個力恒定,另外兩個分力方向都發(fā)生改變。

型】null
束】
12

【題目】如圖所示,將一輕質彈簧從物體B內部穿過,并將其上端懸掛于天花板,下端系一質量為m1=2.0kg的物體A。平衡時物體A距天花板h=2.4m,在距物體A正上方高為h1=1.8m處由靜止釋放質量為m2=1.0kg的物體BB下落過程中某時刻與彈簧下端的物體A碰撞(碰撞時間極短)并立即以相同的速度與A運動,兩物體不粘連,且可視為質點,碰撞后兩物體一起向下運動,歷時0.25s第一次到達最低點,(彈簧始終在彈性限度內,不計空氣阻力,g=10m/s2)下列說法正確的是(

A. 碰撞結束瞬間兩物體的速度大小為2m/s

B. 碰撞結束后兩物體一起向下運動的最大位移大小為0.25m

C. 碰撞結束后兩物體一起向下運動的過程中,兩物體間的平均作用力大小為18N

D. A、B在碰后一起下落的過程中,它們減少的動能等于克服彈簧力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上,質量為m的小球A和質量為 m的小球B通過輕質彈簧相連并處于靜止狀態(tài),彈簧處于自由伸長狀態(tài);質量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動,并與小球A發(fā)生彈性正碰.在小球B的右側某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫出),當小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走,不計所有碰撞過程中的機械能損失,彈簧始終處于彈性限度以內,小球B與固定擋板的碰撞時間極短,碰后小球B的速度大小不變,但方向相反,則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是( 。

A.mv02
B.
C.
D.

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