如圖是利用電磁打點計時器打出的紙帶,由圖可知此物體做
 
運動.根據(jù)圖示測得A點的速度vB=
 
m/s,vC=
 
 m/s,vD=
 
 m/s,則此物體運動的加速度a=
 
m/s2
考點:用打點計時器測速度
專題:實驗題
分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C點時小車的瞬時速度大。
根據(jù)加速度定義式a=
△v
△t
可以求出加速度的大。
解答:解:點跡的分布情況反映了物體的運動情況,由圖可知點跡先變疏后密,說明相同時間間隔內(nèi)的位移先增大,后減小,故先加速后減速運動.
根據(jù)毫米刻度尺讀出兩相鄰計數(shù)點的距離,SAB=1.20 cm,SBC=1.40cm,SCD=0.80 cm,SDE=0.40 cm,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。
vB=
XAC
2T
=
0.026
0.02×2
=0.65m/s
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.
vC=
XBD
2T
=
0.022
0.02×2
=0.55m/s
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小.
vD=
XCE
2T
=
0.012
0.02×2
=0.30m/s
根據(jù)加速度定義式a=
△v
△t
可得:
a=
0.65-0.30
0.04
=8.75m/s2
故答案為:先加速后減速,0.65,0.55,0.30,8.75.
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.注意單位的換算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學對同一條紙帶上的點讀數(shù),甲采取的方法是利用刻度尺先測出AB間距離為x1,再分別測出BC間距離x2,CD間距離為x3,DE間距離為x4,再代入公式求解.而乙同學只把刻度尺零刻度線對齊A點,依次讀數(shù)B、C、D、E4點的刻度值x1、x2、x3、x4.能過計算的方法求出AB間的距離為x1,CD間距離為x3-x2,DE間距離為x4-x3,再代入公式求解,你認為哪位同學的測量方法更好一些,誤差更小一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在使用電磁打點計時器時( 。
A、每打完一列點,更換紙帶時要切斷電源B、使用6伏的直流電源C、紙帶一定要從兩限位孔穿過,并且壓在復寫紙下面D、應(yīng)先接通電源,再使紙帶運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器只一種
 
儀器.它使用
 
電源,工作電壓在
 
以下,每隔
 
秒打一個點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
 
電源的
 
儀器,電磁打點計時器的工作電壓是
 
,電火花計時器的工作電壓是
 
,當電源頻率事50赫茲時,它們都是每隔
 
打一次點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

電磁打點計時器是一種使用低壓
 
(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個計時點間的時間間隔為
 
s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器是一種使用交流電源的記錄運動物體在一定時間間隔內(nèi)位移的儀器,目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和
 
 打點計時器兩種,它們所接電源均為頻率為50Hz的交流電源,但前者所接的電源電壓為
 
V,后者所接的電源電壓為
 
V.振針每隔
 
打下一個點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器使用的是
 
(填交流或直流) 電源,頻率為50Hz時,振針每隔
 
s打一個點.現(xiàn)用打點計時器測定物體的速度,當實際的電源頻率低于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度值將比真實值偏
 
(填大或。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中,選出了一條打點最清晰地紙帶,下面處理紙帶數(shù)據(jù)的方法中正確的是( 。
①必須選擇紙帶上打點密集的一端的第一個點為第一計數(shù)點,作為計時起點
②必須在紙帶上打點密集的一端舍掉一些過于密集的點跡找一個適當?shù)狞c當作計時起點
③兩個相鄰計數(shù)點相隔必須為為0.1s,不能為其他的時間
④兩個相鄰計數(shù)點相隔可以為0.1s,也可以不為為0.1s.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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