【題目】大夢利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請你解答下列問題:
(1)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示,則接下來的操作是 ;
(2)根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖丙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(3)實驗中多次換接阻值不同的定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使電壓表示數(shù)保持不變,記下每次電流表的示數(shù),繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進一步分析可知,當(dāng)電阻R=12.5Ω時,通過R的電流I = A;
(4)完成實驗后,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一個標(biāo)著“0.3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓,而電壓表又壞了,于是更換了一個已知電壓為U的電源,用如圖B所示的電路進行了如下實驗:
a.閉合S1斷開S2,移動滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A;
b.保持 的位置不變,閉合S2斷開S1,記下此時電流表示數(shù)I2;
c.小燈泡額定電壓的表達式為:U額 = (用所測物理量符號表示)
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【題目】關(guān)于摩擦起電與感應(yīng)起電,下列說法正確的是( )
A. 摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生了電荷
B. 摩擦起電是因為產(chǎn)生了電荷,感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移
C. 不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電都是因為電荷的轉(zhuǎn)移
D. 以上說法均不正確
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【題目】下列關(guān)于點電荷的說法正確的是 ( )
A.只有球形帶電體才能看作點電荷
B.只要帶電體的體積很小,任何情況下都可看做點電荷
C.體積很大的帶電體,任何情況下都不可看做點電荷
D.不論帶電體多大,只要帶電體間距離遠(yuǎn)大于它們的大小就可看成是點電荷
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【題目】暑假開學(xué)前,我校學(xué)生小夢回鄉(xiāng)下幫爺爺摘夏季蘋果,看見一個熟透的蘋果掉下來,小夢對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了如下兩個猜想:
猜想一:蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關(guān)?
猜想二:蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關(guān)系?
于是她找來一些器材,在忽略空氣阻力的情況下進行實驗
(1)小夢在探究“猜想一”時,應(yīng)控制蘋果 不變,讓蘋果的 改變,比較蘋果下落時間的長短。
(2)小夢在探究“猜想二”時,測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3…下落時所對應(yīng)時間t1、t2、t3…,并給出h—t圖象如圖所示。她結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過的“二次函數(shù)”知識猜想:“物體下落的高度可能與下落的時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想,應(yīng)如何處理分析實驗數(shù)據(jù)?
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【題目】使物體帶電一共有三種方式,即接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電。摩擦起電時,某些物體失去 而帶 電荷,而另一些物體得到 而帶 電荷。因此得到下述結(jié)論,在摩擦起電過程中,并沒有 ,即電荷是守恒的。
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【題目】一束初速度不計的電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后,在距兩極板等距處垂直進入平行板間的勻強電場,如圖所示,若板間距離d=1.0cm,板長l=5.0cm,那么:
(1)要使電子能從平行板間飛出,兩個極板上最多能加多大的電壓?
(2)若在偏轉(zhuǎn)電場右側(cè)距極板L=2.5cm處放置一半徑R=0.5cm的光屏(中線過光屏中心且與光屏垂直),要使電子能從平行板間飛出,且打到光屏上,則兩個極板上最多能加多大的電壓?
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【題目】下列說法正確的是:
A. 伽利略通過“理想斜面實驗”推理出的結(jié)論是:重的物體和輕的物體下落一樣快
B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量
C. 湯姆生通過對天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了電子
D. 盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
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【題目】如圖所示,a、b、c為同一條電場線上的三點,c為ab連線的中點,a、b兩點的電勢分別為φa=5V,φb=3V.下列說法正確的是 ( )
A. c點的電勢一定為4V
B. a點的場強一定比b點場強大
C. 電場線的方向一定向左
D. 正點電荷從c點運動到b點電勢能一定減少
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