【題目】一束初速度不計的電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場，如圖所示，若板間距離d=1．0cm，板長l=5．0cm，那么：

（1）要使電子能從平行板間飛出，兩個極板上最多能加多大的電壓？

（2）若在偏轉(zhuǎn)電場右側(cè)距極板L=2．5cm處放置一半徑R=0．5cm的光屏（中線過光屏中心且與光屏垂直），要使電子能從平行板間飛出，且打到光屏上，則兩個極板上最多能加多大的電壓？

【答案】（1）400V（2）200V

【解析】

試題分析：（1）在加速電壓一定時，偏轉(zhuǎn)電壓U′越大，電子在極板間的偏轉(zhuǎn)距離就越大．當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓大到使電子剛好擦著極板的邊緣飛出，此時的偏轉(zhuǎn)電壓，即為題目要求的最大電壓．加速過程，由動能定理得：①

進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，電子在平行于板面的方向上作勻速運(yùn)動②

在垂直于板面的方向上作勻加速直線運(yùn)動，加速度：③，偏轉(zhuǎn)距離④能飛出的條件為⑤

解①～⑤式得：

即要使電子能飛出，所加電壓最大為400V．

（2）設(shè)此時電場內(nèi)的偏移量為y，則由幾何關(guān)系得

又因，，解得

即加在兩極板上的電壓最大不得超過200V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中都是矢量的是（ ）

A. 力 速度 路程 B. 長度 質(zhì)量 時間

C.長度 速度變化量 加速度 D. 位移 力 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積，圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系。下列說法中正確的是

A．將物體甲放入水中一定浮在水面

B．將物體乙放入水中一定沉入水底

C．將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定浮在水面

D．將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定沉入水底

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】大夢利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請你解答下列問題：

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來的操作是 ；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；

（3）實驗中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進(jìn)一步分析可知，當(dāng)電阻R=12．5Ω時，通過R的電流I = A;

（4）完成實驗后，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一個標(biāo)著“0．3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個已知電壓為U的電源，用如圖B所示的電路進(jìn)行了如下實驗:

a．閉合S1斷開S2，移動滑片P使電流表示數(shù)I1為0．3A；

b．保持 的位置不變，閉合S2斷開S1，記下此時電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達(dá)式為：U額 = （用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，虛線左側(cè)有一場強(qiáng)為的勻強(qiáng)電場，在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L、電場強(qiáng)度為的勻強(qiáng)電場，在虛線PQ右側(cè)相距也為L處由一電場平行的屏，現(xiàn)將一電子（電荷量為e，質(zhì)量為m）無初速度放入電場中的A點，最后打在右側(cè)的屏上，AO連線與屏垂直，垂足為O，求：

（1）電子從釋放到打到屏上所用的時間；

（2）電子剛射出電場時的速度方向與AO連線夾角的正切值；

（3）電子打到屏上的點P到O點的距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小車從靜止開始以1 m/s2的加速度前進(jìn)，車后相距x0＝25 m處，與車運(yùn)動方向相同的某人同時開始以6 m/s的速度勻速追車，問能否追上？若追不上，求人、車間的最小距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分為四個相等的部分，一物體從A點由靜止釋放，它沿斜面向下做勻加速運(yùn)動，依次通過B、C、D點，最后到達(dá)底端E點。下列說法正確的是（ ）

A．物體通過各點的瞬時速度之比為vB∶vC∶vD∶vE＝1∶∶∶2

B．物體通過每一部分時，其速度增量vB－vA＝vC－vB＝vD－vC＝vE－vD

C．物體由A點到各點所經(jīng)歷的時間之比為tB∶tC∶tD∶tE＝1∶∶∶2

D．下滑全程的平均速度＝vB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q兩金屬板間的電勢差為50 V，板間存在勻強(qiáng)電場，方向水平向左，板間的距離d＝10 cm，其中Q板接地（電勢為零），兩板間的A點距P板4 cm．求：

（1）P板及A點的電勢；

（2）保持兩板間的電勢差不變，而將Q板向左平移5 cm，則A點的電勢將變?yōu)槎嗌伲?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有1、2、3三個質(zhì)量均為m = 1kg的物體，物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接，跨過光滑的定滑輪，設(shè)長板2到定滑輪足夠遠(yuǎn)，物體3離地面高H = 5．75m，物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ = 0．2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放，同時物體1（視為質(zhì)點）在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運(yùn)動，運(yùn)動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下。求：

（1）長板2開始運(yùn)動時的加速度大��；

（2）長板2的長度L0；

（3）當(dāng)物體3落地時，物體1在長板2上的位置。

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