【題目】圖甲所示為氫原子能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光，其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時，電路中有光電流產(chǎn)生，則

A. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光，一定能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

B. 改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光，不能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

C. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射，逸出光電子的最大初動能不變

D. 入射光的強度增大，逸出光電子的最大初動能也增大

【答案】A

【解析】在躍遷的過程中釋放或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差，，此種光的頻率大于金屬的極限頻率，故發(fā)生了光電效應(yīng).A、,同樣光的頻率大于金屬的極限頻率，故一定發(fā)生了光電效應(yīng)，則A正確.B、，也能讓金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則B錯誤；C、由光電效應(yīng)方程，入射光的頻率變大，飛出的光電子的最大初動能也變大，故C錯誤；D、由知光電子的最大初動能由入射光的頻率和金屬的逸出功決定，而與入射光的光強無關(guān)，則D錯誤；故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水，當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時，第1滴已剛好到達地面，而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿，如圖所示，問：

（1）此屋檐離地面多高？

（2）滴水的時間間隔是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的氣缸分為高度相等的AB、BC 兩部分，AB、BC兩部分中各有厚度和質(zhì)量均可忽略的絕熱活塞a、b，橫截面積Sa=2Sb，活塞a上端封閉氧氣，a、b間封閉氮氣，活塞b下端與大氣連通，氣缸頂部導(dǎo)熱，其余部分均絕熱.活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是AB高度的，活塞b在BC的正中間.初始狀態(tài)平衡，大氣壓強為p0，外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃.

（1）通過電阻絲緩慢加熱氮氣，求活塞b運動到氣缸底部時氮氣的溫度；

（2）通過電阻絲緩慢加熱氮氣至420K，求平衡后氧氣的壓強.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊正對的帶電金屬板，上板的電勢高于下板，板間的電場強度為,兩板之間的距離為0.3m，板長為0.5m，帶電粒子以速度從極板左端垂直于電場方向進入電場，從極板右端飛出，虛線為粒子的運動軌跡，不計帶電粒子所受的重力，試問：

（1）帶電粒子帶何種電荷？

（2）兩板間的電勢差多大？

（3）帶電粒子在電場中運動的時間多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖甲和圖乙所示，其原因分別是：

圖甲：______________________________

圖乙：______________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,一根細(xì)長的彈簧系著一小球,放在光滑桌面上,手握小球把彈簧拉長,放手后小球便來回運動,圖中B為小球向右到達的最遠位置.小球某次經(jīng)過O點開始計時,其有關(guān)時刻的位置如圖乙所示,若測得OA=OC=7cm,AB=3cm,下列說法正確的是 (　　)

A. 0.2~0.8s內(nèi)小球的位移大小是7cm,方向向右,經(jīng)過的路程是13cm

B. 0.4~0.8s內(nèi)小球的位移大小是10cm,方向向左,經(jīng)過的路程是10cm

C. 0.2~0.6s內(nèi)小球的位移大小是0cm,經(jīng)過的路程是0cm

D. 0.2~1.0s內(nèi)小球的位移大小是14cm,方向向左,經(jīng)過的路程是21cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同步衛(wèi)星離地球球心的距離為r，運行速率為v1，加速度大小為a1，地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度大小為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑為R。則（ ）

A. a1：a2=r：R

B. a1：a2=R2：r2

C. v1：v2=R2：r2

D.

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【題目】如圖所示，將小球從地面以初速度豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球從距地面處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計空氣阻力）。則

A. 兩球同時落地

B. 相遇時兩球速度大小相等

C. 從開始運動到相遇，球動能的減少量等于球動能的增加量

D. 相遇后的任意時刻，重力對球做功功率和對球做功功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質(zhì)的運動形式，戶外攀巖運動更加刺激與驚險．如圖所示為某戶外攀巖運動的場景與運動線路圖，該攀巖愛好者從起點A經(jīng)過B點，最終到達C點，據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是(　　)

A. 圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移

B. 線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于登山者的平均速度

C. 由起點到終點，攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移

D. 攀巖愛好者所走路程要比由起點到終點的位移大

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