【題目】長(zhǎng)L=0.5m、質(zhì)量可忽略的輕繩，其一端系于O點(diǎn)，一端連有質(zhì)量m=2kg的小球，現(xiàn)使小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．如圖所示，求下列情況下輕繩受到的力，g=10m/s2：

（1）若小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)vA=5m/s，輕繩受到的拉力為多大？
（2）若小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)vB=6m/s，輕繩受到的拉力為多大？
（3）若小球通過(guò)O點(diǎn)的等高點(diǎn)C時(shí)vC=4m/s，輕繩受到的拉力為多大？

【答案】
（1）解：在最高點(diǎn)小球受到向下的重力和繩的拉力的合力提供向心力

mg+T1=

得：T1=80 N

答：若小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)vA=5m/s，輕繩受到的拉力為80N；


（2）解：在最低點(diǎn)小球受到向下的重力和輕繩向上的拉力的合力提供向心力

T2﹣mg=

得：T2=164 N

答：若小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)vB=6m/s，輕繩受到的拉力為164N；


（3）解：在C點(diǎn)輕繩的拉力提供向心力

T3=

得：T3=64N

答：若小球通過(guò)O點(diǎn)的等高點(diǎn)C時(shí)vC=4m/s，輕繩受到的拉力為64N．


【解析】由于物體做圓周運(yùn)動(dòng)需要向心力，所以對(duì)小球在最高點(diǎn)受力分析，僅受重力與桿子在豎直方向的做用力，二力的合力提供向心力列牛頓第二定律解決．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了向心力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握向心力總是指向圓心，產(chǎn)生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大��；向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí)，千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第Ⅲ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示。一帶負(fù)電的粒子從電場(chǎng)中的Q點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O離開(kāi)電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng)，最終從x軸上的P點(diǎn)射出磁場(chǎng)，P點(diǎn)到y軸距離與Q點(diǎn)到y軸距離相等。不計(jì)粒子重力，問(wèn)：

（1）粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向；

（2）電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上釘兩枚鐵釘A、B，相距0.1m，長(zhǎng)1m的柔軟細(xì)線一端栓在A上，另一端栓一個(gè)質(zhì)量為500g的小球，小球的初始位置在AB連線上A的一側(cè)，把細(xì)線拉直，給小球以2m/s垂直于細(xì)線方向的水平速度，使它做圓周運(yùn)動(dòng)，由于釘子B的存在使細(xì)線逐漸纏在AB上，問(wèn)如果細(xì)線的抗拉力為7N，從開(kāi)始經(jīng)多少時(shí)間繩子斷裂．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.安培提出場(chǎng)的概念

B.牛頓發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)

C.密里根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的電荷量

D.歐姆指出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于場(chǎng)和場(chǎng)線說(shuō)法正確的是（　　）

A.場(chǎng)線是真實(shí)存在的，因?yàn)閳?chǎng)線可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M出來(lái)

B.場(chǎng)是不存在的，因?yàn)閳?chǎng)看不見(jiàn)摸不著

C.場(chǎng)和場(chǎng)線是同一個(gè)事物，場(chǎng)線就是場(chǎng)，場(chǎng)就是場(chǎng)線

D.場(chǎng)是客觀存在的，場(chǎng)線是人為假想的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.研究學(xué)生做藝術(shù)體操時(shí)，學(xué)生可被視為質(zhì)點(diǎn)

B.新聞聯(lián)播節(jié)目每晚19:30開(kāi)播，19:30指的是時(shí)間

C.第5s末和第6s初指的是同一時(shí)刻

D.選擇不同的參考系，對(duì)同一研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)情況的描述沒(méi)有影響

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，由某種粗細(xì)均勻的總電阻為3R的金屬條制成的矩形線框abcd，固定在水平面內(nèi)且處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中．一接入電路電阻為R的導(dǎo)體棒PQ，在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v勻速滑動(dòng)，滑動(dòng)過(guò)程PQ始終與ab垂直，且與線框接觸良好，不計(jì)摩擦．在PQ從靠近ad處向bc滑動(dòng)的過(guò)程中(　 　)

A. PQ中電流一直增大

B. PQ中電流一直減小

C. 線框消耗的電功率先增大后減小

D. 線框消耗的電功率先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的較光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C’。重力加速度大小為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；

②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC'，的長(zhǎng)度h；

③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落點(diǎn)D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)半徑盡量小的圓圍住，用米尺測(cè)量圓心到C'的距離s。

(1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量(R、s、h、l)表示物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是減小實(shí)驗(yàn)中的_______誤差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，回旋加速器D形盒的半徑為R，所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，用來(lái)加速質(zhì)量為m、電荷量為q的質(zhì)子（），質(zhì)子從下半盒的質(zhì)子源由靜止出發(fā)，回旋加速后，由A孔射出．則下列說(shuō)法正確的是

A. 回旋加速器加速完質(zhì)子在不改變所加交變電壓和磁場(chǎng)情況下，不可以直接對(duì)氦核（）進(jìn)行加速

B. 只增大交變電壓U，則質(zhì)子在加速器中獲得的最大能量將變大

C. 回旋加速器所加交變電壓的頻率為

D. 加速器可以對(duì)質(zhì)子進(jìn)行無(wú)限加速

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