【題目】圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小球A所受彈力的情況,其中正確的是( )
【答案】C
【解析】
試題分析:一般來(lái)講輕質(zhì)桿對(duì)物體的彈力不一定沿著桿的方向,選項(xiàng)A中小球只受重力和桿的彈力且處于靜止?fàn)顟B(tài),由二力平衡可得小球受到的彈力應(yīng)豎直向上,所以A錯(cuò)。選項(xiàng)B中因?yàn)槔K豎直向上,如果
左邊的繩有拉力的話,豎直向上的那根繩就會(huì)發(fā)生傾斜,所以左邊的繩沒(méi)有拉力,故B錯(cuò)。對(duì)于球與面接觸的彈力方向,過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(即在接觸點(diǎn)與球心的連線上),即D中大半圓對(duì)小球的支持力應(yīng)是沿過(guò)小球與圓接接觸點(diǎn)的半徑,且指向圓心的彈力,所以D錯(cuò)。球與球相接觸的彈力方向,垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面(即在兩球心的連線上),而指向受力物體,由上可知C正確。所以選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人的重量為600N,木板重400N,人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使它與木板一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.地面受到的摩擦力大小為300N,方向向左
B.繩子受到的拉力大小為100N,方向向左
C.人受到的摩擦力是木板提供的,方向向右
D.木板只受到地面對(duì)它的摩擦力和繩子的拉力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時(shí)靜止.現(xiàn)對(duì)小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標(biāo)出).已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未從桿上脫落,球上小孔直徑略大于直桿直徑,且F0>μmg.下列說(shuō)法正確的是:
A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直到靜止
B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),直到最后做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 小球的最大加速度為
D. 小球最大速度為(F0+μmg)/μk
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m,傾角θ=37°,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。已知 ,。(g取10m/s2).
求小朋友:
(1)沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大小;
(2)滑到斜面底端時(shí)的速度大小;
(3)滑行的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體內(nèi)導(dǎo)電的粒子一“載流子”有兩種:自由電子和空穴(空穴可視為能自由移動(dòng)帶正電的粒子),以空穴導(dǎo)電為主的半導(dǎo)體叫P型半導(dǎo)體,以自由電子導(dǎo)電為主的半導(dǎo)體叫N型半導(dǎo)體,如圖為檢驗(yàn)半導(dǎo)體材料的類型和對(duì)材料性能進(jìn)行測(cè)試的原理圖,圖中一塊長(zhǎng)為a、寬為b、厚為c的半導(dǎo)體樣品板放在沿y軸正方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。當(dāng)有大小為I、沿x軸正方向的恒定電流通過(guò)樣品板時(shí),會(huì)產(chǎn)生霍爾電勢(shì)差,若每個(gè)載流子所帶電量的絕對(duì)值為e,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 如果上表面電勢(shì)低,則該半導(dǎo)體為N型半導(dǎo)體
B. 如果上表面電勢(shì)低,則該半導(dǎo)體為P型半導(dǎo)體
C. 其它條件不變,增大c時(shí),增大
D. 樣品板在單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的載流子數(shù)目為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.一小車放在水平長(zhǎng)木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動(dòng).下圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出,電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz.
(1)下列操作中正確的有________(填選項(xiàng)代號(hào))
A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源
(2)根據(jù)紙帶(圖乙)可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度,現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度=______m/s,小車的加速度為=_________m/s2.(結(jié)果均取三位有效數(shù)字)
(3)另一同學(xué)利用如圖丙所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫出)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門A的時(shí)間為,則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為=________.若已知滑塊通過(guò)兩光電門速度分別為、,兩個(gè)光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度表達(dá)式為=________.(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q和-Q的電場(chǎng)中,有一個(gè)正方形OABC,其中O點(diǎn)為兩電荷連線的中點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度比C的電場(chǎng)強(qiáng)度小
B. A點(diǎn)電勢(shì)比B的電勢(shì)高
C. 將相同的電荷放在O點(diǎn)與C點(diǎn)電勢(shì)能一定相等
D. 移動(dòng)同一正電荷,電場(chǎng)力做的功WCB=WOA
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在距水平地面高為處,水平固定一根長(zhǎng)直光滑桿,在桿上P點(diǎn)固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在P點(diǎn)的右邊桿上套有一質(zhì)量的小球A。半徑的光滑半圓形細(xì)軌道豎直地固定在地面上,其圓心O、半圓形軌道上的C點(diǎn)在P點(diǎn)的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為的小球B,用一條不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩,通過(guò)定滑輪將兩小球連接起來(lái)。桿和半圓形軌道在同一豎直平面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點(diǎn),不計(jì)滑輪大小、質(zhì)量的影響,小球B開始靜止在地面上,球A、B間的輕繩剛好伸直,F(xiàn)給小球A一個(gè)水平向右的恒力。重力加速度,則( 。
A.把小球B從地面拉到P的正下方C處時(shí)力F做功為
B.小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小為
C.小球B被拉到與小球A速度大小相等時(shí),
D.把小球B從地面拉到P的正下方時(shí)C處時(shí),小球B的機(jī)械能增加了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某發(fā)電廠通過(guò)升壓變壓器、輸電線和降壓變壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶,發(fā)電機(jī)輸出功率為100kW,輸出電壓是250V,升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為1:25,輸電線上的功率損失為4%,用戶所需要的電壓為220V,則:
(1)輸電線的電阻和降壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)比各為多少?畫出輸電線路示意圖;
(2)若有60kW分配給生產(chǎn)用電,其余電能用來(lái)照明,那么能裝25W的電燈多少盞?
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