【題目】關(guān)于運(yùn)動物體的速度和加速度的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A. 物體的加速度為零,速度一定為零
B. 速度越大, 加速度也越大
C. 速度變化快的物體加速度大
D. 加速度逐漸減小物體速度將越來越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輕繩一端系在豎直墻M上,另一端系一質(zhì)量為m的物體A,用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩,并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn),如圖所示.現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置。則在這一過程中,力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角的變化情況是()
A. F保持不變,FT逐漸增大,夾角θ逐漸減小
B. F逐漸增大,FT保持不變,夾角θ逐漸增大
C. F逐漸減小,FT保持不變,夾角θ逐漸減小
D. F保持不變,FT逐漸減小,夾角θ逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電動機(jī)的電樞阻值為R,電動機(jī)正常工作時(shí),兩端的電壓為U,通過的電流為I,工作時(shí)間為t,下列說法中正確的是( ).
A. 電動機(jī)消耗的電能為UIt B. 電動機(jī)消耗的電能為I2Rt
C. 電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為I2Rt D. 電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為U2t/R
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)“研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律”,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的紙帶。
(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連;
(2)關(guān)于接通電源和放手讓小車運(yùn)動的先后順序,下列四種操作中正確的是:____
A.先接通電源后放手 B.接通電源和放手應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
C.先放手后接通電源 D.接通電源和放手的先后順序?qū)?shí)驗(yàn)沒影響
(3)該紙帶使用交流電頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出,測出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm則該物體運(yùn)動的加速度a=_____m/s2,打下A點(diǎn)時(shí),物體的速度vA=_____m/s,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù) k=20 N/cm,用其拉著一個(gè)重為 200 N 的物體。 物體與水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。當(dāng)彈簧的伸長量為 4 cm 時(shí),物體恰在水 平面上做勻速直線運(yùn)動,求:
(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù).
(2)若物體靜止在水平面上, 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時(shí),此時(shí)物體受到的摩擦 力有多大?
(3)若物體具有當(dāng)向左的初速度, 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時(shí),此時(shí)物體受到的 摩擦力大小和方向?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo).在描述兩車運(yùn)動的v-t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20 s的運(yùn)動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 在0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近
B. 在10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C. 在5~15 s內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10 s時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻(隨光照強(qiáng)度增大電阻率減。(dāng)R2的滑動觸頭P在a端時(shí),閉合開關(guān)S,此時(shí)電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U.以下說法正確的是( )
A. 若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I減小,U增大
B. 若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少
C. 若僅用更弱的光照射R1,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加
D. 若僅用更強(qiáng)的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中
(1)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中正確的是 (填相應(yīng)的字母).
A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長,實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度
C.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上
E.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
(3)實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,OB和OC為繩線.O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn),圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 (填F或F′)
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