如圖所示，A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過(guò)光滑的定滑輪，A放在粗糙的水平桌面上，B物體懸空．現(xiàn)用水平拉力F拉著A物體，使得B物體以5m/s2的加速度勻加速豎直上升，已知A、B物體的質(zhì)量分別為1kg和2kg，A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，g=10m/s2；試求：水平拉力F的大小是多少？

解：對(duì)A運(yùn)用牛頓第二定律有：F-f-T=mAa
對(duì)B運(yùn)用牛頓第二定律有：T-mBg=mBa
代入數(shù)據(jù)，聯(lián)立解得F=37N．
答：水平拉力F的大小是37N．
分析：分別隔離對(duì)A、B分析，抓住A、B的加速度大小相等，運(yùn)用牛頓第二定律求出水平拉力F的大�。�
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道A、B具有相同的加速度大小，通過(guò)隔離分析對(duì)A、B運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解．本題也可以對(duì)系統(tǒng)研究，運(yùn)用牛頓第二定律求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x，彈簧的彈性勢(shì)能為Ep，現(xiàn)將懸繩剪斷，已知同一彈簧的彈性勢(shì)能僅與形變量大小有關(guān)，且彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?天津）如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開(kāi)始時(shí)，a、b 兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊 b，然后突然由靜止釋放，直至 a、b 物塊間高度差為 h．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上，兩物塊始終相對(duì)圓盤(pán)靜止，已知兩物塊的質(zhì)量mA＜mB，運(yùn)動(dòng)半徑rA＞rB，則下列關(guān)系一定正確的是（　�。�
A、角速度ωA=ωBB、線(xiàn)速度vA=vBC、向心加速度aA＞aBD、向心力FA＞FB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A受到B對(duì)它的摩擦力（　�。�
A、方向向左，大小不變B、方向向左，逐漸減小C、方向向右，大小不變D、方向向右，逐漸減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案