20.如圖是利用傳送帶裝運貨物的示意圖.其中,傳送帶足夠長,傾角θ=37°,貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等,主動輪軸頂端與運貨物車底板間的豎起高度H=1.8m,與運貨卡車車箱中心的水平距離x=1.2m.現(xiàn)在傳送帶底端由靜止放上一包質(zhì)量為m=20kg貨物(可視為質(zhì)點),貨物在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動,后與傳送帶一起做勻速運動,到達(dá)主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動.貨物在輪的最高點時水平拋出(對輪的壓力為零)并落在車箱中心,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)傳送帶勻速運動的速度v及主動輪和從動輪的半徑R;
(2)貨物在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經(jīng)過的時間t0
(3)貨物在傳送帶上運動產(chǎn)生的內(nèi)能.

分析 (1)根據(jù)平拋運動的規(guī)律求出物體的平拋運動的初速度,因為平拋運動的初速度等于傳送帶勻速運動的速度,結(jié)合煤塊到達(dá)輪的最高點時對輪的壓力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出半徑的大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律煤塊勻加速直線運動的加速度,通過速度時間公式求出煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經(jīng)過的時間.
(3)根據(jù)運動學(xué)的公式求出煤塊相對于傳送帶的位移,然后由Q=fs即可求出.

解答 解:( l )由平拋運動的公式,得x=vt
$H=\frac{1}{2}g{t}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得v=$x•\sqrt{\frac{g}{2H}}=1.2×\sqrt{\frac{10}{2×1.8}}$=2m/s.
要使煤塊在輪的最高點做平拋運動,則煤塊到達(dá)輪的最高點時對輪的壓力為零,由牛頓第二定律,得$mg=m\frac{{v}^{2}}{R}$
代入數(shù)據(jù)得R=$\frac{{v}^{2}}{g}=\frac{4}{10}$=0.4m            
(2)由牛頓第二定律F=ma得
a=$\frac{F}{m}=μgcosθ-gsinθ$=0.8×10×0.8-10×0.6=0.4m/s2
由v=v0+at得,
加速過程時間$t=\frac{v}{a}$=5s             
(3)根據(jù)s=$\frac{1}{2}$at2   
得,S=5m                       
又S=vt=2×5=10m                 
所以:△S=S-S=10-5=5m                              
貨物在傳送帶上運動產(chǎn)生的內(nèi)能:Q=f△S=μmg△s=0.8×20×10×0.8×5=640J.                                      
答:(1)傳送帶勻速運動的速度為2m/s,從動輪的半徑為0.4m.
(2)煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經(jīng)過的時間為5s.
(3)貨物在傳送帶上運動產(chǎn)生的內(nèi)能是640J.

點評 本題綜合考查了平拋運動和圓周運動的規(guī)律,掌握牛頓第二定律、能量守恒定律以及運動學(xué)公式,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由A向B狀態(tài)變化的過程中,下列說法正確的是( 。
A.體積變大B.氣體向外放熱
C.分子平均動能不變D.氣體對外界做功

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11.如圖所示,兩水平平行金屬導(dǎo)軌間接有電阻R,置于勻強磁場中,光滑導(dǎo)軌上上垂直擱置兩根金屬棒ab、cd.當(dāng)用外力F拉動ab棒向右運動的過程中(  )
A.ab棒中感應(yīng)電流方向由a指向bB.cd棒將會向右運動
C.cd棒將保持靜止D.電阻R中沒有感應(yīng)電爐

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做勻加速直線運動,其加速度的大小為2m/s2,那么,在任一秒內(nèi)( 。
A.物體的加速度一定等于物體速度的2倍
B.物體的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
C.物體的末速度一定比該秒的初速度大2 m/s
D.物體的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.長L=0.5m,質(zhì)量可忽略不計的桿,一端固定于O點,另一端連有質(zhì)量m=2kg的小球,小球繞O點做圓周運動,如圖所示:當(dāng)小球通過最高點時,就下列兩種情況討論桿受到的力多大?并說明是拉力還是壓力.
(1)在最高點時小球的速度v=1m/s;
(2)在最高點時小球的速度v=4m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進行測量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電場中有A、B兩點,下列判斷正確的是( 。
A.電勢φA>φB,電場強度EA>EB
B.電勢φA<φB,電場強度EA<EB
C.將電荷量為q的正電荷從A點移到B點,電場力做負(fù)功,電勢能增大
D.將電荷量為q的負(fù)電荷分別放在A、B兩點,電荷具有的電勢能EPA<EPB

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9.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇A,B,C,D 4個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,B,C兩點到A點的距離已標(biāo)在紙帶上.

(1)計算小車通過計數(shù)點“B”的瞬時速度為vB=0.26m/s;
(2)小車的加速度是a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,放在水平面上的物體,受到方向相反的水平推力F1和F2的作用,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)1=6N,F(xiàn)2=2N,現(xiàn)撤去F2,則之后物體受到的摩擦力( 。
A.可能等于 6NB.可能等于 5NC.可能等于 2ND.可能等于0

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同步練習(xí)冊答案