7．如圖所示為氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過(guò)程中向外輻射出光子，并發(fā)射光子照射一個(gè)鈉光電管，其逸出功為2.49eV，下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．這群氫原子能輻射出六種不同頻率的光，其中從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)所發(fā)出的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)
B．這群氫原子在輻射光子的過(guò)程中電子繞核運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，原子的能量減小
C．能發(fā)生光電效應(yīng)的光有4種
D．金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能是10.26eV

分析 根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求出輻射光子的種類，抓住輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差求出輻射的光子能量，根據(jù)光電效應(yīng)的條件判斷能發(fā)生光電效應(yīng)的光子種數(shù)，結(jié)合光電效應(yīng)求出光電子的最大初動(dòng)能．

解答 解：A、根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6知，這群氫原子能輻射出6種不同頻率的光子，從n=4向n=3躍遷的光子頻率最小，波長(zhǎng)最長(zhǎng)．故A正確．
B、氫原子輻射光子的過(guò)程中，能量減小，軌道半徑減小，根據(jù)k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知，電子動(dòng)能增大，則電勢(shì)能減小．故B錯(cuò)誤．
C、只有從n=4躍遷到n=3，以及從n=3躍遷到n=2輻射的光子能量不大于逸出功，其余均大于逸出功為2.49eV，所以能發(fā)生光電效應(yīng)的光有4種．故C正確．
D、從n=4躍遷到n=1輻射的光子能量最大，發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能最大，光子能量最大值為：13.6-0.85eV=12.75eV，
根據(jù)光電效應(yīng)方程得：Ekm=hv-W0=12.75-2.49eV=10.26eV．故D正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律，即Em-En=hv，以及掌握光電效應(yīng)方程，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線平行固定在的M、N兩點(diǎn)，如圖所示，圖中的O1為MN的中點(diǎn)，O2為MN延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且N剛好是O1O2的中點(diǎn)，現(xiàn)在兩導(dǎo)線中通有方向相反、大小相等的電流，經(jīng)測(cè)量可知O1、O2兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1、B2．已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比，即磁感應(yīng)強(qiáng)度B=k$\frac{I}{r}$，突然導(dǎo)線N中的電流減為O，則此時(shí)（　　）
A．O1、O2兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B2-B2
B．O1、O2兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B1-B2
C．O1、O2兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B1-B2
D．O1、O2兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B2-B1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬導(dǎo)線的直徑，測(cè)量結(jié)果為0.260mm．用游標(biāo)卡尺測(cè)某物體長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果為61.70mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)為了驗(yàn)證自感現(xiàn)象，自己找來(lái)帶鐵芯的線圈L（線圈的自感系數(shù)很大，構(gòu)成線圈導(dǎo)線的電阻可以忽略）、兩個(gè)相同的小燈泡A和B、開(kāi)關(guān)S和電池組E，用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路．經(jīng)檢查，各元件和導(dǎo)線均是完好的，檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作．他可能觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．閉合S瞬間，A比B先亮B．閉合S瞬間，B比A先亮
C．斷開(kāi)S瞬間，B比A先熄滅D．斷開(kāi)S瞬間，B先“閃亮”一下再熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖所示的光具座上組成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．
（1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其它光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序?yàn)镃、E、D、B、A．
（2）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；
④用測(cè)量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器）測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離．
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意單縫和雙縫間距5cm-10cm和使單縫與雙縫相互平行．
（3）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.310（或2.31）mm．

（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測(cè)得雙縫到屏的距離L為0.700m，由計(jì)算式λ=$\frac77bdpfx{L}$•△x，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為6.6×102nm．（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．甲圖為放射源放出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，射線甲為α射線
B．乙圖中，用紫外光燈照射與驗(yàn)電器相連的鋅板，發(fā)現(xiàn)原來(lái)閉合的驗(yàn)電器指針張開(kāi)，此時(shí)鋅板和驗(yàn)電器均帶正電
C．丙圖為核反應(yīng)堆示意圖，它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量
D．丁圖為玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．甲、乙兩個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，它們的半徑之比為3：2，周期之比是1：2，則甲與乙的角速度之比為2：1，甲與乙的線速度之比為3：1．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人從高處跳到低處時(shí)．為了安全．一般是腳觸地后．順勢(shì)下蹲．這是為了（　�。�
A．減小地面對(duì)人的沖量B．使人的動(dòng)量變化減小
C．減小地面對(duì)人的作用力D．增大人對(duì)地面的壓強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．發(fā)射長(zhǎng)波、中波、短波的天線使用的是Lc閉合電路
B．使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧
C．使接收電路產(chǎn)生電諧振的過(guò)程叫做調(diào)制
D．把聲音或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來(lái)的過(guò)程叫解調(diào)

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