分析 x-t圖象表示某時刻物體的位置,路程為運動軌跡的長度,圖線斜率表示物體的運動速度.根據(jù)斜率求出速度,再畫出v-t圖象.
解答 解:(1)第2s內(nèi)的位移△s2=30m-20m=10m
第4s內(nèi)的位移△s4=15m-30m=-15m
前5s的總路程 S=(30m-10m)+(30m-0)=50m
位移△s=0-10m=-10m
(2)0-2s內(nèi)的速度 v1=$\frac{△s}{△t}$=$\frac{30-10}{2}$=10m/s
2-3s內(nèi)速度為 v2=0
3-5s內(nèi)的速度 v3=$\frac{△s}{△t}$=$\frac{0-30}{2}$=-15m/s
(3)畫出對應(yīng)的v-t圖象如圖所示.
答:
(1)第2s內(nèi)的位移為10m,第4s內(nèi)的位移為-15m,前5s的總路程是50m,位移是-10m.
(2)0-2s內(nèi)的速度是10m/s,2-3s內(nèi)速度為0,3-5s內(nèi)的速度是-15m/s.
(3)畫出對應(yīng)的v-t圖象如圖所示.
點評 在位移-時間圖象中,水平直線表示物體靜止,而傾斜的直線表示物體做勻速直線運動.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將AB豎直向下運動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個條形磁鐵一定碰在一起 | |
B. | 將AB豎直向下運動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個條形磁鐵可能碰在一起 | |
C. | 將AB豎直向上運動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個條形磁鐵一定不能碰在一起 | |
D. | 將AB豎直向上運動(磁鐵與平板間始終相互接觸)過程中,兩個條形磁鐵可能碰在一起 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車的加速度大于等于gcotθ | |
B. | 細(xì)線對小球B的拉力大小等于mgsinθ | |
C. | 桿對小球A的作用力大小等于$\frac{2mg}{cosθ}$ | |
D. | 桿對小球A的作用力大小方向水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度、加速度、位移 | B. | 速度、質(zhì)量、位移 | ||
C. | 加速度、質(zhì)量、時間 | D. | 力、功、溫度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三種粒子在電場中運動時間不相同 | |
B. | 三種粒子到達(dá)正極板時速度相同 | |
C. | 三種粒子到達(dá)正極板時落在A、C處的粒子機械能增大,落在B處粒子機械能不變 | |
D. | 落到A處粒子帶負(fù)電,落到C處粒子帶正電 |
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