A. | 電動機(jī)轉(zhuǎn)動 | B. | 電熨斗熨衣服 | C. | 發(fā)電機(jī)發(fā)電 | D. | 蓄電池向外供電 |
分析 對各選項(xiàng)逐項(xiàng)分析,根據(jù)能的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A.電動機(jī)轉(zhuǎn)動時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A正確;
B.電熨斗熨衣服時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤;
C.發(fā)電機(jī)發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;
D.蓄電池向外供電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題涉及到能量轉(zhuǎn)化的問題,是常見的能量轉(zhuǎn)化判斷分析,平時多積累,屬于基礎(chǔ)性題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 撤去F后,物體先做勻加速運(yùn)動,再做勻減速運(yùn)動 | |
B. | 撤去F后,物體剛運(yùn)動時的加速度大小為$\frac{k{x}_{0}}{m}$-μg | |
C. | 物體做勻減速運(yùn)動的時間等于$\sqrt{\frac{{6{x_0}}}{μg}}$ | |
D. | 物體開始向左運(yùn)動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為μmg(x0-$\frac{μmg}{k}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的質(zhì)量 | B. | 地球的平均密度 | ||
C. | 飛船所需的向心力 | D. | 飛船線速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程的加速度大小為2.5m/s2 | B. | 前5s內(nèi)汽車位移為37.5m | ||
C. | 汽車初速度為40m/s | D. | 剎車過程的位移為40m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大B的拉力,增大β角 | B. | 減小B的拉力,減小β角 | ||
C. | 增大B的拉力,減小β角 | D. | B的拉力大小不變,增大β角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論研究什么問題,運(yùn)動著的火車都不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 無論研究什么問題,由于乒乓球比球拍小很多,乒乓球可看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 由于研究不同問題,同一物體有時可以看作質(zhì)點(diǎn),有時又不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 無論研究什么問題,質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的傳播方向向右 | B. | 波速為0.5m/s | ||
C. | 0~2s時間內(nèi),P向y軸正方向運(yùn)動 | D. | 當(dāng)t=7s時,P恰好回到平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧被壓縮后再反過來給手一個作用 | |
B. | 運(yùn)動員將壘球拋出后,壘球的運(yùn)動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,施力物體仍是運(yùn)動員 | |
C. | 木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 接觸面間有摩擦力就一定有彈力,但二者不一定相互垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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