【題目】(5分)某同學(xué)欲利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)的大小,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)該同學(xué)將斜面傾角調(diào)整為θ,釋放滑塊后,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的部分紙帶如圖2所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是頻率為50 Hz的交流電,且紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由此可計(jì)算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(2)已知當(dāng)?shù)氐闹亓θ缢俣却笮間,該同學(xué)利用其學(xué)習(xí)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí),寫出滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式μ=________。

(3)由于在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦,你認(rèn)為該同學(xué)測得的動(dòng)摩擦因數(shù)與真實(shí)值相比應(yīng)_______(填“偏大“、“偏小“或“不變“)。

【答案】(1)5.6 m/s2(2分) (2)(2分) (3)偏大(1分)

【解析】(1)相鄰兩計(jì)數(shù)間的時(shí)間間隔T=0.1 s、利用逐差法可知加速度為: 。

(2)通過受力分析,有牛頓第二定律可知:mgsin θμmgcos θ=ma,解得:

(3)滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦,測得的動(dòng)摩擦因數(shù)比真實(shí)值偏大

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【題目】5分)A小球從高度為h的地方自由落下,下落1 s后,B小球從同一地點(diǎn)發(fā)以初速度15 m/s豎直落下,若B小球能在A小球落地前追上A小球,高度h要滿足什么條件?若能追上,從B開始下落計(jì)時(shí)需要多少時(shí)間?

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AOB繩和OC繩之間夾角的大小

BOB繩和OC繩與木板平面是否平行

C兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小

D彈簧測力計(jì)外殼與木板之間的摩擦情況

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【題目】對(duì)下列物理史實(shí)的描述正確的是(  )

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了右手定則B. 英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 美國科學(xué)家楞次發(fā)現(xiàn)左手定則D. 法國物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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【題目】一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈通過中性面時(shí),以下說法錯(cuò)誤的是

A.通過線圈的磁通量變化率達(dá)到最大值

B.通過線圈的磁通量達(dá)到最大值

C線圈平面與磁感線方向垂直

D線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢為零

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【題目】物體在運(yùn)動(dòng)過程中,重力做功50J,則物體的(  )

A. 重力勢能減少50JB. 重力勢能增加50J

C. 動(dòng)能一定減少50JD. 動(dòng)能一定增加50J

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【題目】如圖所示,在通電密繞長螺線管靠近左端處,用絕緣細(xì)線吊一金屬環(huán)a處于靜止?fàn)顟B(tài),在其內(nèi)部也用絕緣細(xì)線吊一金屬環(huán)b處于靜止?fàn)顟B(tài),兩環(huán)環(huán)面均與螺線管的軸線垂直且環(huán)中心恰在螺線管中軸上,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左端移動(dòng)時(shí),a、b兩環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況將是

A. a右擺,b左擺,

B. a左擺,b右擺,

C. a右擺,b不動(dòng),

D. a左擺,b不動(dòng)

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【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤中砝碼的重力。

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度。采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與 的圖象。

(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的aF圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 。

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的aF圖線如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? 。

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