【題目】（5分）A小球從高度為h的地方自由落下，下落1 s后，B小球從同一地點發(fā)以初速度15 m/s豎直落下，若B小球能在A小球落地前追上A小球，高度h要滿足什么條件？若能追上，從B開始下落計時需要多少時間？

【答案】h20 m t=1 s。

【解析】如圖所示，假設(shè)A小球下落1 s后到達A1位置，（1分）

位移s1=gt2=m=5 m，假設(shè)A、B小球在C位置相遇，（1分）

當A的總位移與B的總位移相等。A小球到達A1位置的

速度vA1=gt1=10 m/s，設(shè)A從A1到達C位置所用時間為t，（1分）

也是B下落到C所用時間。

A從A1到C的位移s2=vA1t+gt2①。（1分）

B下落到C位置的位移s3=vBt+gt2②。

由s1+s2=s3可求出t=1 s，s2=20 m。

所以高度h20 m，B追上A所用時間為1 s。（1分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）。

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧______時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小分度為______。

（3）圖16是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與____________的差值（填“或”）。

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_________g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高臺滑雪運動員騰空躍下，如果不考慮空氣阻力，則下落過程中該運動員機械能的轉(zhuǎn)換關(guān)系是

A．動能減少，重力勢能減少 B．動能減少，重力勢能增加

C．動能增加，重力勢能減少 D．動能增加，重力勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置，線圈的兩端接一個小燈泡，在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場．已知線圈的匝數(shù)n＝100匝，總電阻 r＝1．0Ω，所圍成的矩形的面積S＝0．040m2，小燈泡的電阻R＝9．0Ω，磁感應(yīng)強度隨時間按圖乙所示的規(guī)律變化，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e＝nBmScost，其中Bm為磁感應(yīng)強度的最大值，T為磁場變化的周期，不計燈絲電阻隨溫度的變化，求：

甲 乙

（1）線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值；

（2）小燈泡消耗的電功率；

（3）在0～時間內(nèi)，通過小燈泡的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一邊長為10cm的實心立方體木塊，一只昆蟲A點爬到G點．下列說法正確的是（　�。�

A. 該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為（10+10）cm

B. 該昆蟲的位移為10cm

C. 該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為10cm

D. 該昆蟲的位移為10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)一個學生在平直公路上以一般速度行駛自行車，所受阻力約為車、人總重的0.03倍，則騎車人的功率最接近于（　　）

A. 1000WB. 1WC. 100WD. 10W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）從斜面上某一位置，每隔0.1 s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個小球后，對在斜面上滾動的小球拍下照片，如圖所示，測得xAB=15 cm，xBC=20 cm，求：

（1）小球的加速度；

（2）拍攝時B球的速度；

（3）拍攝時xCD；

（4）A球上方滾動的小球還有幾個。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點．其相鄰點間的距離如圖1所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10S，完成下面問題．

（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是_____

A．時間間隔 B．加速度 C．瞬時速度 D．平均速度

（2）實驗過程中正確使用打點計時器的步驟順序是_____

①啟動電源，用手水平地拉動紙帶，紙帶上就打出一行小點

②關(guān)掉電源

③取下紙帶，從能夠看清的某個點開始，往后數(shù)若干個點，如果數(shù)出n個點，這些點劃分出的間隔數(shù)是（n﹣1），由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間

④把紙帶裝好

⑤了解打點計時器的結(jié)構(gòu)，然后把它固定在桌子上

⑥用刻度尺測量出從第1個點到第n個點的距離．

A．⑤④①②③⑥

B．⑤④①③⑥②

C．⑤④①⑥③②

D．⑤④①②⑥③

（3）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）

瞬時速度

v1

v2

v3

v4

v5

數(shù)值（m/s）

0.165

0.214

0.263

_____

0.363

（4）在圖2所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線______．

（5）由圖象求出小車的加速度a=_____m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學欲利用如圖1所示的實驗裝置來測量滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)的大小，其實驗步驟如下：

（1）該同學將斜面傾角調(diào)整為θ，釋放滑塊后，打點計時器打出的部分紙帶如圖2所示，已知打點計時器使用的是頻率為50 Hz的交流電，且紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點未畫出，由此可計算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=______m/s2（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（2）已知當?shù)氐闹亓θ缢俣却笮間，該同學利用其學習的牛頓運動定律知識，寫出滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ的表達式μ=________。

（3）由于在實驗時沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點計時器之間的摩擦，你認為該同學測得的動摩擦因數(shù)與真實值相比應(yīng)_______（填“偏大“、“偏小“或“不變“）。

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