14．讀出下列儀表、儀器的讀數(shù)：

電壓表讀數(shù)為2.48～2.52V        螺旋測(cè)微器讀數(shù)：0.680～0.684mm．

分析 （1）讀數(shù)時(shí)，要先看量程，再看分度值，最后看指針?biāo)傅奈恢茫?br />（2）游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．

解答 解：（1）量程為0～3V的分度值是0.1V，由圖可知，指針?biāo)傅奈恢檬?.50V，在范圍2.48～2.52內(nèi)均可；
（2）螺旋測(cè)微器的固定刻度為0.5mm，可動(dòng)刻度為18．×0.01mm=0.182mm，所以最終讀數(shù)為0.5mm+0.182mm=0.682mm，由于需要估讀，最后的結(jié)果可以在0.680～0.684之間．
故答案為：2.48～2.52  0.680～0.684

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單，考查了基本儀器的讀數(shù)，注意使用任何測(cè)量?jī)x器，最后在讀數(shù)時(shí)，都要認(rèn)清分度值，只有認(rèn)清分度值，才能正確讀出示數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一輛汽車沿平直公路以速度V1行駛了$\frac{2}{5}$的路程，接著又以速度V2=20Km/h行駛其余$\frac{3}{5}$的路程，如果汽車對(duì)全程的平均速度為30Km/h．那么汽車在前$\frac{2}{5}$路程上速度V1的大小是（　�。�
A．40km/hB．60km/hC．90km/hD．120km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一個(gè)質(zhì)量是50kg的人站在升降機(jī)的地板上，升降機(jī)的頂部懸掛了一只彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著一個(gè)質(zhì)量為mA=5kg的物體A，當(dāng)升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，人看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40N，如圖所示，g取10m/s2，求：
（1）升降機(jī)的加速度
（2）此時(shí)人對(duì)地板的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為一同學(xué)設(shè)計(jì)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物邊線圖．該可用來測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值（約500Ω）．圖中兩只電流表量程相同，內(nèi)阻都較小．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．調(diào)節(jié)電阻箱，使它的阻值R0與待測(cè)電阻的阻值接近；將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭調(diào)到最右端；
B．閉合開關(guān)S；
C．將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向左端滑動(dòng)，使兩個(gè)電流表指針都有明顯偏轉(zhuǎn)；
D．記下兩個(gè)電流表A1和A2的計(jì)數(shù)I1和I2；
E．多次改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置，記下A1和A2的多組計(jì)數(shù)I1和I2；
F．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求Rx平均值．回答下面問題：
（1）根據(jù)實(shí)物連線圖在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，其中電阻箱的符號(hào)為，滑動(dòng)變阻器的符號(hào)為 ，其余器材用通用的符號(hào)表示；
（2）不計(jì)電流表內(nèi)阻的影響，用I1、I2和R0表示Rx的公式為Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$
（3）考慮電流表內(nèi)阻的，用I1、I2、R0、A1的內(nèi)阻r1、A2的內(nèi)阻r2表示Rx的公式為Rx=$\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{r}_{1}）}{{I}_{2}}-{r}_{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）從下列給出的器材中選出實(shí)驗(yàn)中所需的，并將它們填在橫線上（填編號(hào)）
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    B、天平      C、低壓交流電源      D、低壓直流電源
E、細(xì)繩和紙帶   F、鉤碼和小車      G、秒表   H、一端有滑輪的長木板  I、刻度尺
選出的器材有ACEFHI
（2）某同學(xué)按照以下步驟進(jìn)行操作：
A、換上紙帶重復(fù)做三次，選擇一條較為理想的紙帶；
B、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端，接上低壓交流電源；
C、把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，先放開小車，再接通電源；
D、斷開電源，取下紙帶；
E、把一條細(xì)繩拴在小車前端，繩跨過滑輪掛上砝碼；
F、把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
以上步驟有錯(cuò)誤的是C理由是實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，由于小車運(yùn)動(dòng)較快，可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，應(yīng)該先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車；
步驟合理的順序是：BEFCDA（填步驟前的字母）．
（3）利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定直線運(yùn)動(dòng)的小車的速度，如圖1給出了該次實(shí)驗(yàn)中，從0點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0，1，2，3，4，5 都為計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm．在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1，2，3，4時(shí)，小車的速度分別為：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.3135m/s．作出v-t圖象，并由圖象求出小車的加速度a=0.495m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．兩個(gè)正點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示．圖中O點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，AC所在直線為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線，且AO=OC，DO=OB．則下列說法中正確的是（　�。�
A．D點(diǎn)與B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．試探電荷沿著中垂線移動(dòng)，電場(chǎng)力始終不做功
C．試探電荷從D移動(dòng)到B，電場(chǎng)力做功為零
D．五個(gè)點(diǎn)中，O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在右圖中，a、b是等量異種點(diǎn)電荷連線上的兩點(diǎn)，c、d是中垂線上的兩點(diǎn)，O點(diǎn)是連線中點(diǎn)，則a、b、c、d、o五點(diǎn)相比（　�。�
A．a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最大B．b點(diǎn)的電勢(shì)最高
C．o c d三點(diǎn)的電勢(shì)相等D．O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．真空中放置兩個(gè)相同帶電金屬小球，可視為質(zhì)點(diǎn)，電性相反，電量各為-q與5q，它們相距r 時(shí)靜電力大小為F．若將它們互相接觸，然后分開，距離也減為$\frac{r}{2}$，則它們之間的靜電力大小是（　　）
A．$\frac{16}{5}F$B．FC．$\frac{8}{5}F$D．$\frac{5}{4}F$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，斜面的傾角為37°，滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2，滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2，斜面與水平面平滑連續(xù)，現(xiàn)將一滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，最終停在水平面上的C點(diǎn)．已知A點(diǎn)距水平面的高度h=0.06m，B點(diǎn)距C點(diǎn)的距離L=4.0m．（取g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度．
（2）滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2．
（3）滑塊從A點(diǎn)釋放后，經(jīng)過時(shí)間t=1.0s時(shí)速度的大�。�

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