17.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行.
①比較這兩種方案,甲(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:因?yàn)檫@個(gè)方案摩擦阻力小,誤差小,操作方便,所用實(shí)驗(yàn)器材少.
②該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖丙所示,測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所示,已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.則物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=4.8m/s2;
該紙帶是采用乙(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的.簡(jiǎn)要寫出判斷依據(jù):因?yàn)槲矬w運(yùn)動(dòng)的加速度比重力加速度小得多.

③是采用甲方案時(shí)得到的一條紙帶如圖丁所示,現(xiàn)選取N點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計(jì)算N點(diǎn)的速度,其中正確的是:D
A.vN=gnT    B.vN=g(n-1)T   C.vN=$\frac{{{s_n}+{s_{n+1}}}}{T}$D.vN=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$.

分析 ①解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量進(jìn)行選擇;
②紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用逐差法可以求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度;
③根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度.

解答 解:(1)機(jī)械能守恒的前提是只有重力做功,實(shí)際操作的方案中應(yīng)該使摩擦力越小越好.故甲方案好一些.
(2)采用逐差法求解加速度.
xDE-xBC=2a1T2,
xCD-xAB=2a2T2,
a=$\frac{1}{2}$(a1+a2)=4.8 m/s2
因a遠(yuǎn)小于g,故為斜面上小車下滑的加速度.所以該紙帶采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案.
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,可以求出N點(diǎn)的速度為:
 vN=$\frac{{s}_{n}+{s}_{n+1}}{2T}$=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
故答案為:(1)甲;因?yàn)檫@個(gè)方案摩擦阻力小,誤差小,操作方便,所用實(shí)驗(yàn)器材少
(2)4.8 m/s2,乙;因?yàn)槲矬w運(yùn)動(dòng)的加速度比重力加速度小得多
(3)D

點(diǎn)評(píng) 書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚,同時(shí)我們要加強(qiáng)物理基本規(guī)律在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.隨著科技的發(fā)展,大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了人們對(duì)微觀領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是( 。
A.湯姆孫通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的
B.盧瑟福通過a粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)的研究,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C.普朗克通過對(duì)黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念
D.德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想,而電子衍射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的猜想

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速為2m/s,末速為10m/s,在這段時(shí)間內(nèi)( 。
A.汽車的加速度為2m/s2B.汽車的加速度為8m/s2
C.汽車在第2s內(nèi)的平均速度為6m/sD.汽車的平均速度為10m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于磁場(chǎng)及磁感應(yīng)線下列說法中正確的是( 。
A.磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷一定有力的作用
B.磁場(chǎng)對(duì)靜止電荷一定沒有力的作用
C.磁感應(yīng)線起于N極終于S極
D.磁感應(yīng)線是實(shí)際存在于磁場(chǎng)中的閉合曲線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.電子束以一定的初速度沿軸線進(jìn)入螺線管內(nèi),螺線管中通以方向隨時(shí)間而周期性變化的電流,如圖所示,則電子束在螺線管中做( 。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.加速減速交替的運(yùn)動(dòng)D.來回振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.圖1是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用a表示.

①每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0.04s,OD間的距離為1.20cm.
②圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示加速度的二分之一,其大小為0.933m/s2(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.為了測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某小組使用位移傳感器設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,讓木塊從傾斜木板上一點(diǎn)A由靜止釋放,位移傳感器可以測(cè)出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計(jì)算機(jī),描繪出滑塊相對(duì)傳感器的位移s隨時(shí)間t變化規(guī)律,如圖2所示.

①根據(jù)上述圖線,計(jì)算0.4s時(shí)木塊的速度v=0.4m/s,木塊加速度a=1m/s2;
②為了測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)μ,還需要測(cè)量的量是斜面的傾角θ(或A點(diǎn)的高度);(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭)
③為了提高木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的測(cè)量精度,下列措施可行的是A.
A.A點(diǎn)與傳感器距離適當(dāng)大些
B.木板的傾角越大越好
C.選擇體積較大的空心木塊
D.傳感器開始計(jì)時(shí)的時(shí)刻必須是木塊從A點(diǎn)釋放的時(shí)刻.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.小船在200m寬的河中橫渡,水流速度為2m/s,船在靜水中的航速是4m/s,求:
(1)當(dāng)小船的船頭始終正對(duì)對(duì)岸時(shí),它將在何時(shí)、何處到達(dá)對(duì)岸?
(2)要使小船到達(dá)正對(duì)岸,應(yīng)如何行駛(即船頭與河岸的夾角為多大)?歷時(shí)多長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.圖中所示是一理想變壓器的示意圖,鐵芯上繞有3個(gè)線圈,1為原線圈,2、3為副線圈,它們的匝數(shù)之間比為N1 :N2 :N3 =10:2:1,設(shè)三個(gè)線圈的繞線電阻均可忽略,副線圈2、3上分別接有阻值為8Ω和4Ω的負(fù)載電阻R2的R3,現(xiàn)在原線圈1上加上:u=20$\sqrt{2}$ sin100πt (V)的交變電壓,則( 。
A.通過原線圈3上的交變電流i3=0.5 sin100πt (A)
B.通過副線圈2和副線圈3的電流之比為1:1
C.R2上一分鐘內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱為240J
D.當(dāng)R2電阻變?yōu)樵瓉矶稌r(shí)通過原線圈的電流有效值也隨之減小為原來的$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案