【題目】電磁場(chǎng)理論預(yù)言了電磁波的存在.建立電磁場(chǎng)理論的科學(xué)家是( 。
A. 法拉第 B. 麥克斯韋 C. 奧斯特 D. 安培
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功。實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)。圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。
(1)可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端”)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA=________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測(cè)量的物理量是________。(填入物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度l
B.木塊的質(zhì)量m1
C.木板的質(zhì)量m2
D.重物的質(zhì)量m3
E.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
F.AB段的距離xAB
(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB=________。(用vA、vB和第(2)問(wèn)中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)牛頓第二定律,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 加速度為零的物體,一定不受外力作用
B. 作用力相同時(shí),質(zhì)量大的物體速度大
C. 加速度方向與合外力的方向一致
D. 作用力相同時(shí),質(zhì)量大的物體加速度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距定位的儀器
B. 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距的儀器
C. 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行定位的儀器
D. 以上說(shuō)法均不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)查資料得知,彈簧的彈性勢(shì),其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長(zhǎng)度的變化量.于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運(yùn)動(dòng)來(lái)初步探究“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”.為了研究方便,把小球放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn),讓小球在彈力作用下運(yùn)動(dòng),即只有彈簧彈力做功.(重力加速度為g)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
(1)首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái),在彈簧的另一端掛上小球,靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d.在此步驟中,目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k,用m、 d、 g表示為__________________。
(2)接粉進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧水平放在桌面上,另一端被小球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧,小球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L(zhǎng).
小球的初動(dòng)能__________。
小球離開桌面的動(dòng)能__________(用m、g、L、h)。
彈簧對(duì)小球做的功W=__________(用m、x、d、g表示)
對(duì)比W和就可以得出”外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”. 需要驗(yàn)證的關(guān)系為__________ (用所測(cè)物理最d,x、h、L表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 無(wú)繩電話是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的
B. 無(wú)線對(duì)講機(jī)是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的
C. 移動(dòng)電話是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的
D. 以上說(shuō)法中只有A對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中的某一點(diǎn),當(dāng)放入正電荷時(shí)受到的電場(chǎng)力向右,當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí)受到的電場(chǎng)力向左,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 只有在該點(diǎn)放入電荷時(shí),該點(diǎn)才有電場(chǎng)
B. 該點(diǎn)的電場(chǎng)方向一定向右
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與電場(chǎng)力的方向相同
D. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向與所放入的電荷電性有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)記數(shù)點(diǎn)。0到6每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出,測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。
(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí),小車的速度分別為:v1=0.165m/s,v2=0.214m/s,v3= m/s,v4=0.314m/s,v5=0.363 m/s。
(2)在圖中作出速度—時(shí)間圖像,并由圖像求出小車的加速度a= m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象體現(xiàn)了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),人們發(fā)明了許多電器設(shè)備.下列用電器中,沒(méi)有應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的是( )
A. 動(dòng)圈式話筒
B. 白熾燈泡
C. 磁帶錄音機(jī)具
D. 白光燈鎮(zhèn)流器
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