【題目】電磁場(chǎng)理論預(yù)言了電磁波的存在．建立電磁場(chǎng)理論的科學(xué)家是（　�。�

A. 法拉第 B. 麥克斯韋 C. 奧斯特 D. 安培

【答案】B

【解析】建立電磁場(chǎng)理論的科學(xué)家是麥克斯韋，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功。實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng)，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)。圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。

（1）可以判斷紙帶的________（填“左端”或“右端”）與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB，其中vA＝________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB，還應(yīng)測(cè)量的物理量是________。（填入物理量前的字母）

A．木板的長(zhǎng)度l

B．木塊的質(zhì)量m1

C．木板的質(zhì)量m2

D．重物的質(zhì)量m3

E．木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

F．AB段的距離xAB

（3）在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB＝________。（用vA、vB和第（2）問(wèn)中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)牛頓第二定律，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加速度為零的物體，一定不受外力作用

B. 作用力相同時(shí)，質(zhì)量大的物體速度大

C. 加速度方向與合外力的方向一致

D. 作用力相同時(shí)，質(zhì)量大的物體加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距定位的儀器

B. 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行測(cè)距的儀器

C. 雷達(dá)僅是利用電磁波進(jìn)行定位的儀器

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)查資料得知，彈簧的彈性勢(shì)，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長(zhǎng)度的變化量.于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運(yùn)動(dòng)來(lái)初步探究“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”.為了研究方便，把小球放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn)，讓小球在彈力作用下運(yùn)動(dòng)，即只有彈簧彈力做功.(重力加速度為g)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

(1)首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái)，在彈簧的另一端掛上小球,靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d.在此步驟中，目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k，用m、 d、 g表示為__________________。

(2)接粉進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧水平放在桌面上,另一端被小球壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧，小球被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L(zhǎng).

小球的初動(dòng)能__________。

小球離開桌面的動(dòng)能__________（用m、g、L、h）。

彈簧對(duì)小球做的功W=__________（用m、x、d、g表示）

對(duì)比W和就可以得出”外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”. 需要驗(yàn)證的關(guān)系為__________ （用所測(cè)物理最d,x、h、L表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 無(wú)繩電話是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的

B. 無(wú)線對(duì)講機(jī)是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的

C. 移動(dòng)電話是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信號(hào)的發(fā)射與接收的

D. 以上說(shuō)法中只有A對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中的某一點(diǎn)，當(dāng)放入正電荷時(shí)受到的電場(chǎng)力向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí)受到的電場(chǎng)力向左，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 只有在該點(diǎn)放入電荷時(shí)，該點(diǎn)才有電場(chǎng)

B. 該點(diǎn)的電場(chǎng)方向一定向右

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與電場(chǎng)力的方向相同

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向與所放入的電荷電性有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖所示的紙帶，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)記數(shù)點(diǎn)。0到6每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出，測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x1＝1．40cm，x2＝1．90cm，x3＝2．38cm，x4＝2．88cm，x5＝3．39cm，x6＝3．87cm。

（1）在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)，小車的速度分別為：v1＝0．165m/s，v2＝0．214m/s，v3＝ m/s，v4＝0．314m/s，v5＝0．363 m/s。

（2）在圖中作出速度—時(shí)間圖像，并由圖像求出小車的加速度a＝ m/s2。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象體現(xiàn)了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),人們發(fā)明了許多電器設(shè)備.下列用電器中,沒(méi)有應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的是(　　)

A. 動(dòng)圈式話筒

B. 白熾燈泡

C. 磁帶錄音機(jī)具

D. 白光燈鎮(zhèn)流器

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