【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象體現(xiàn)了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),人們發(fā)明了許多電器設(shè)備.下列用電器中,沒有應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的是(　　)

A. 動(dòng)圈式話筒

B. 白熾燈泡

C. 磁帶錄音機(jī)具

D. 白光燈鎮(zhèn)流器

【答案】B

【解析】動(dòng)圈式話筒利用電磁感應(yīng)原理，將聲音信號(hào)變成電信號(hào)．故A不符合題意．白熾燈泡利用電流的熱效應(yīng)，不是利用電磁感應(yīng)原理．故B符合題意．磁帶錄音機(jī)利用電磁感應(yīng)原理，將聲音信號(hào)變成電信號(hào)．故C不符合題意．日光燈鎮(zhèn)流器利用電磁感應(yīng)原理使日光燈啟動(dòng)．故D不符合題意．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁場(chǎng)理論預(yù)言了電磁波的存在．建立電磁場(chǎng)理論的科學(xué)家是（　　）

A. 法拉第 B. 麥克斯韋 C. 奧斯特 D. 安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)中按實(shí)驗(yàn)圖安裝好實(shí)驗(yàn)器材，調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，釋放紙帶，讓重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就會(huì)在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，則：

（1）為了完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中所給出的器材外，在下列器材中一定需要的是

A．天平（帶砝碼） B．米尺 C．直流電流 D．彈簧秤

（2）在該實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是

A．在安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，兩個(gè)限位孔一定要在同一豎直線上

B．測(cè)量重物下落的高度時(shí)，一定從起始點(diǎn)（靜止點(diǎn)）算起

C．在所選的紙帶中，第1、2點(diǎn)間的距離接近

D．只要數(shù)出第1個(gè)點(diǎn)到第n（）個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔，那么，就可以用求得打第個(gè)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度

（3）在實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因 （寫出一種即可）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中以O(shè)為中心的橢圓上有a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)，其中b、d 兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱．現(xiàn)在O點(diǎn)固定一負(fù)點(diǎn)電荷，則下列判斷正確的是（ ）

A．b、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都相同

B．a(chǎn)，e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都相同

C．﹣正電荷在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于其在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D．一正電荷由a點(diǎn)沿abcde移到e點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功，所做總功為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊。開始時(shí)滑塊靜止。若在滑塊所在空間加一水平勻強(qiáng)電場(chǎng)E1，持續(xù)一段時(shí)間后立即換成與E1相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2。當(dāng)電場(chǎng)E2與電場(chǎng)E1持續(xù)時(shí)間相同時(shí)，滑塊恰好回到初始位置，且具有動(dòng)能Ek。在上述過(guò)程中，E1對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W1，電場(chǎng)力大小為F1；E2對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W2，電場(chǎng)力大小為F2則：

A. F1＝F2 B. 4F1＝F2

C. W1＝0.25EkW2＝0.75Ek D. W1＝0.20EkW2＝0.80Ek

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用自由落體法進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點(diǎn)為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電．用刻度尺測(cè)得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=10.0m/s2．甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能比開始下落時(shí)減少了 J；此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了 J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

（2）某同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶，測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖的圖線．圖線未過(guò)原點(diǎn)O的原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中，置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過(guò)滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè)，每個(gè)質(zhì)量均為0．010kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將5個(gè)鉤碼全部放入小車中，在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。

（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個(gè)鉤碼掛在輕繩右端，其余N－n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s，繪制s-t圖像，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

（3）對(duì)應(yīng)于不同的n的a值見下表。n=2時(shí)的s-t圖像如圖（b）所示；由圖（b）求出此時(shí)小車的加速度（保留2位有效數(shù)字），將結(jié)果填入下表。

n

1

2

3

4

5

0．20

0．58

0．78

1．00

（4）利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn)，并作出a-n圖像。從圖像可以看出：當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與其所受的合外力成正比。

（5）利用a–n圖像求得小車（空載）的質(zhì)量為_______kg（保留2位有效數(shù)字，重力加速度取g=9．8 m·s–2）。

（6）若以“保持木板水平”來(lái)代替步驟（1），下列說(shuō)法正確的是_______（填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào)）

A．a–n圖線不再是直線

B．a–n圖線仍是直線，但該直線不過(guò)原點(diǎn)

C．a–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法中能使平行板電容器的極板間產(chǎn)生磁場(chǎng)的是(　　)

A. 把電容器接在直流電源兩端

B. 把電容器接在交流電源兩端

C. 給電容器充電后保持電荷量不變,將兩板間距離勻速增大

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 溫度傳感器通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變制成的

B. 紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線，轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，從而得知輻射源的相關(guān)信息。

C. 目前常用的傳感器有溫度傳感器、生物傳感器、及壓力傳感器等

D. 熱敏電阻是由絕緣材料制成的電阻器，其電阻值會(huì)隨溫度值的變化而改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案