5．下述試驗中哪些可以在運行中的太空艙里進行（　　）
A．用天平測質(zhì)量B．用測力計測力
C．用彈簧秤測物體的重力D．用托里拆利實驗測艙內(nèi)氣壓

分析 在太空艙中，物體處于完全失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的實驗不能進行，分析各選項所述實驗然后答題．

解答 解：A、天平實際上是等臂杠桿，根據(jù)杠桿平衡原理，當兩個托盤中物體的質(zhì)量相同時，天平就會平衡，被測物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量．當物體處于完全失重狀態(tài)時，物體和砝碼對天平兩臂上的托盤壓力為零，天平始終平衡，無法測量物體的質(zhì)量，故在太空艙中不能用天平測量物體的質(zhì)量；故A錯誤；
B、太空艙中的物體處于完全失重狀態(tài)，而用測力計測量力與重力無關(guān)，所以能用彈簧測力計測力；故B正確；
C、太空艙中的物體處于完全失重狀態(tài)，物體對彈簧秤沒有拉力，不能用彈簧測力計測物體的重力；故C錯誤；
D、用托里拆利實驗測量氣壓的原理與水銀的重力有關(guān)，所以不能用托里拆利實驗測艙內(nèi)氣壓；故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了重力對實驗的影響和對太空艙的失重狀態(tài)的理解，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，木板B托著木板A在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，從水平位置a到最高點b的過程中（　�。�
A．B對A的支持力越來越大B．B對A的支持力越來越小
C．B 對A的摩擦力越來越大D．B 對A的摩擦力越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點，∠B=30°，現(xiàn)在A、B兩點放上點電荷qA、qB，測得C點的電場強度方向恰好與AB平行，大小為EC=1.73×102N/C．求：
（1）點電荷qA、qB分別在C處產(chǎn)生的電場強度；
（2）兩點電荷的電荷量之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某駕駛員于冊規(guī)定：一輛具有良好制動性能的汽車如果以20m/s的速度行駛時，能在56m的距離內(nèi)被剎�。阂�10m/s的速度行駛時，能在18m的距離內(nèi)被剝�。俣{駛負的反應(yīng)時間（從意識到剎車到實際剎車的時間）以及剎車后汽車的加速度對于這兩種速度都相同．求：
（1）駕駛員的反應(yīng)時間？
（2）剎車后汽車的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．把一個電荷從電場中的A點移到無窮遠，電場力做功4.0×10-8J．把它從無窮遠處移到場中的B點，克服電場力做功6.0×10-8J，則下列分析正確的是（　�。�
A．電荷在電場中A點的電勢為4.0×10-8J
B．電荷在電場中B點的電勢為-6.0×10-8J
C．電荷在B點的電勢能比在A點時的電勢能大2.0×10-8J
D．電荷在B點的電勢能比在A點時的電勢能小2.0×10-8J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖一木塊放在水平桌面上，在水平外力F2=3N，F(xiàn)1=8N和作用下處于靜止狀態(tài)，若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的摩擦力為（　�。�
A．8N、向左B．8N、向左C．3N、向右D．3N、向左

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．在研究勻變速度直線運動規(guī)律的實驗中，小車拖著紙帶運動，每秒打點50次的打點計時器打出的紙帶如圖所示，選出0、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點，每相鄰兩個點間還有4個實驗點未畫出，則小車在打點計時器打出B時的瞬時速度是0.431m/s，小車的加速度是0.22m/s2．已測得X1=1.01cm，X2=3.21cm，X3=5.41cm，X4=7.61cm

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．以10m/s的速度水平拋出一石子，石子落地時速度方向與拋出時速度方向成60°角，若不計空氣阻力，則石子在空中運動的時間$\sqrt{3}$s，石子落地的速度大小為20m/s．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上
B．物體的形狀改變時，它的重心位置必定改變
C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，則所受的外力一定不為零
D．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，則所受的外力一定改變

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同步練習(xí)冊答案