分析 (1)C點的電場強度是A、B電荷電場強度之和,根據(jù)平行四邊形定則可以求出電荷在C點的場強;
(2)根據(jù)點電荷的場強公式求出電荷之比.
解答 解:(1)點電荷qA在C點產(chǎn)生的電場強度:ECA=ECtan30°=100N/C,
點電荷qB在C點產(chǎn)生的電場強度:ECB=$\frac{{E}_{C}}{cos30°}$=$\frac{1.73×1{0}^{2}}{cos30°}$=200N/C;
(2)由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,電荷量之比:
$\frac{{q}_{A}}{{q}_{B}}$=$\frac{{E}_{CA}{\overline{AC}}^{2}}{{E}_{CB}{\overline{BC}}^{2}}$=$\frac{100}{200}$×$(\frac{BCsin30°}{BC})^{2}$=$\frac{1}{8}$;
答:(1)點電荷qA、qB分別在C處產(chǎn)生的電場強度為:100N/C、200N/C;
(2)兩點電荷的電荷量之比為1:8.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握點電荷場強的公式,以及知道場強的疊加遵循平行四邊形定則.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合開關(guān)時,A1、A2同時發(fā)光 | |
B. | 閉合開關(guān)時,A1逐漸變亮,A2立刻發(fā)光 | |
C. | 斷開開關(guān)時,A1逐漸熄滅,A2 閃一下再熄滅 | |
D. | 斷開開關(guān)時,A1和A2一起逐漸熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲小孩用較小的水平推力推不動木箱,是因為木箱受到地面的摩擦力大于小孩推力的緣故 | |
B. | 乙小孩用較大的水平推力仍推不動木箱,此時一定是小孩推力與地面對木箱摩擦力的大小相等 | |
C. | 丙小孩用更大的水平推力推木箱,木箱才開始滑動,則他推力大于最大靜摩擦力 | |
D. | 以上三種說法中都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
化學(xué)式 | 條件 | 1 mol氣體體積/L |
H2 | 0℃,101 kPa | 22.4 |
O2 | 22.4 | |
CO | 22.4 | |
H2 | 0℃,202 kPa | 11.2 |
CO2 | 11.2 | |
N2 | 273℃,202 kPa | 22.4 |
NH3 | 22.4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s末質(zhì)點的位移為零,前2s內(nèi)位移為“-”,后2s內(nèi)位移為“+”,所以2s末質(zhì)點改變了運動方向 | |
B. | 2s末質(zhì)點的位移為零,該時刻質(zhì)點的速度為零 | |
C. | 質(zhì)點做勻速直線運動,速度大小為0.1m/s,方向與規(guī)定的正方向相反 | |
D. | 質(zhì)點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m,位移的方向與規(guī)定的正方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物體的速度方向相反,加速度方向相同 | |
B. | 甲、乙兩物體的速度方向相同,加速度方向相同 | |
C. | 甲、乙兩物體的速度方向相反,加速度方向相反 | |
D. | 甲、乙兩物體的速度方向相同,加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用天平測質(zhì)量 | B. | 用測力計測力 | ||
C. | 用彈簧秤測物體的重力 | D. | 用托里拆利實驗測艙內(nèi)氣壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的平均速度是0.5 m/s | B. | 汽車的平均速度是2.5 m/s | ||
C. | 汽車的平均速度是5 m/s | D. | 汽車的位移是50m |
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