18.如圖所示,光滑的平行導(dǎo)軌與電源連接后,與水平方向成θ角傾斜放置,導(dǎo)軌上放一個(gè)質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒.當(dāng)S閉合后,在棒所在區(qū)域內(nèi)加一個(gè)合適的勻強(qiáng)磁場,可以使導(dǎo)體棒靜止平衡,下面四個(gè)圖中分別加了不同方向的磁場,其中可能平衡的是( 。
A.B.C.D.

分析 本題在磁場中考查了物體平衡問題,對物體正確進(jìn)行受力分析,看能否滿足平衡條件,同時(shí)在應(yīng)用左手定則時(shí)注意:伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線進(jìn)入手心,并使四指指向電流方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向

解答 解:A、由左手定則可知A圖中導(dǎo)線所受安培力沿斜面向上,因此當(dāng)安培力大小與重力沿斜面向下分力相等時(shí),導(dǎo)體棒即可處于平衡狀態(tài),故A正確;
B、圖中導(dǎo)體所受安培力垂線斜面斜向上,沒有力和重力沿斜面向下分力平衡,故一定不能平衡,故B錯(cuò)誤;
C、圖中安培力水平向右,這樣安培力有沿斜面向上的分力可能與重力沿斜面向下分力平衡,導(dǎo)體棒即可處于平衡狀態(tài),故C正確;
D、圖中安培力豎直向上,當(dāng)安培力等于重力時(shí),導(dǎo)體棒即可處于平衡狀態(tài),故D正確
故選:ACD

點(diǎn)評 這類問題的解題思路和以前所學(xué)物體平衡解題思路一樣,只不過在受力分析時(shí)多了安培力,注意正確應(yīng)用左手定則判斷安培力的方向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,質(zhì)量為M的電梯底板上放置一質(zhì)量為m的物體,鋼索拉著電梯由靜止開始向上做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)上升高度為H時(shí),速度達(dá)到v,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.物體所受合力做的功等于$\frac{1}{2}$mv2+mgH
B.底板對物體的支持力做的功等于mgH+$\frac{1}{2}$mv2
C.鋼索的拉力做的功等于$\frac{1}{2}$Mv2+MgH
D.鋼索的拉力、電梯的重力及物體對底板的壓力對電梯M做的總功等于$\frac{1}{2}$Mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,a,b是兩顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星,它們距地面的高度分別是R和2R(R為地球半徑).下列說法中正確的是(  )
A.a,b的線速度大小之比是$\sqrt{3}:\sqrt{2}$B.a,b的周期之比是$1:2\sqrt{2}$
C.a,b的角速度大小之比是$3\sqrt{6}:4$D.a,b的向心加速度大小之比是9:4

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象.

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)至于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=t2(選填“大于”、“等于”或“小于”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)用螺旋測微器測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d=8.474mm.
(3)滑塊P用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、m、g和d已知,要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量M和兩光電門間距離L(寫出物理量的名稱及符號(hào)).
(4)若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracnvplxtn{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracjv7dnzl{△{t}_{1}}$)2,則表明在上述過程中,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.為測量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).某小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,桌面離為h,O1、O2、A、B、C點(diǎn)在桌面的同一水平直線上,已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).實(shí)驗(yàn)過程下:
    過程一:如圖甲,擋板固定在01點(diǎn),將小滑塊放到桌面上.向左推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離,將滑塊由靜止釋放,滑塊離開桌面后落在水平地面上的P點(diǎn),測出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1
    過程二:將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)為d的O2點(diǎn),如圖乙,推動(dòng)滑動(dòng)壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C=O1A.將滑塊由靜止釋放,滑塊離開桌面后落在水平地面上的Q點(diǎn),測出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2.完成下列填空:
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是C.
    A.必須測出小滑塊的質(zhì)量     B.必須測出彈簧的勁度系數(shù)
    C.彈簧的壓縮量不能太小     D.必須測出彈簧的原長
(2)寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{{x}_{1}}^{2}-{{x}_{2}}^{2}}{4dh}$(用題中所給物理量的符號(hào)表示).
(3)已知實(shí)驗(yàn)測得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測量的誤差外,其他可能的原因是滑塊受空氣阻力等(寫出一個(gè)即可).
(4)某同學(xué)認(rèn)為,不測量桌面高度.改用秒表測出小滑塊從離開桌面到落地的時(shí)間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),這種方案不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短,秒表測時(shí)間誤差較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.有甲、乙兩球,甲球由塔頂自由下落,當(dāng)它下落高度a時(shí),乙球在塔頂下與塔頂距離為b處開始自由下落,結(jié)果這兩球同時(shí)落地,則塔高為( 。
A.H=$\frac{(a+b)^{2}}{4a}$B.H=$\frac{(a+b)^{2}}{4b}$C.H=$\frac{{a}^{2}-^{2}}{4ab}$D.H=$\frac{{a}^{2}+^{2}}{4ab}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.傾角為37°的光滑斜面上固定一個(gè)槽,勁度系數(shù)k=20N/m、原長l0=0.6m的輕彈簧下端與輕桿相連,開始時(shí)桿在槽外的長度l=0.3m,且桿可在槽內(nèi)移動(dòng),桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小Ff=6N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.質(zhì)量m=1kg的小車從距彈簧上端L=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運(yùn)動(dòng).已知彈性勢能EP=$\frac{1}{2}k{x^2}$,式中x為彈簧的形變量.g取10m/s2,sin37°=0.6.若只考慮沿斜面向下的運(yùn)動(dòng)過程,關(guān)于小車和桿的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是( 。
A.小車先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)
B.在桿滑動(dòng)之前,小車的機(jī)械能守恒
C.桿在完全進(jìn)入槽內(nèi)前瞬間速度為3m/s
D.桿在完全進(jìn)入槽內(nèi)前瞬間彈性勢能大于0.9J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)以下說法正確的是AB;
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等
(2)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,作出F-L圖線如圖2所示,由此圖線可得出該彈簧的原長L0=5.0 cm,勁度系數(shù)k=20 N/m.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.質(zhì)量為7.8kg的木塊放在水平地面上,在大小為30N,方向與水平成37°斜向下推力作用下恰好沿水平地面勻速滑動(dòng),求:
(1)木塊與地面間的動(dòng)摩擦力因數(shù)μ多大?
(2)若改用水平拉力,使該木塊在水平地面上仍勻速滑動(dòng),水平拉力應(yīng)為多大?(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案