【題目】如圖所示，傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上，輕繩一端連著斜面上一質(zhì)量為m的物體A，輕繩與斜面平行，另一端通過(guò)兩個(gè)滑輪相連于天花板上的P點(diǎn)。動(dòng)滑輪上懸掛物體B，開(kāi)始時(shí)懸掛動(dòng)滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點(diǎn)緩慢向右移動(dòng)，直到動(dòng)滑輪兩邊輕繩的夾角為120°時(shí)，物體A剛好要滑動(dòng)。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。整個(gè)過(guò)程斜面體始終靜止，不計(jì)滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪間的摩擦。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物體B的質(zhì)量為1.25m

B.物體A受到的摩擦力先減小再增大

C.地面對(duì)斜面體的摩擦力一直水平向左并逐漸增大

D.斜面體對(duì)地面的壓力逐漸增大

【答案】AC

【解析】

A．隨著P點(diǎn)緩慢向右移動(dòng)，拉物體B的兩邊繩子拉力越來(lái)越大，當(dāng)夾角為120o時(shí)繩子拉力恰好等于B物體的重力，此時(shí)物體A恰好達(dá)到最大靜摩擦力將向上滑動(dòng)，則

解得

A正確；

B．初始時(shí)刻，拉物體B的兩邊繩子豎直時(shí)，繩子拉力

此時(shí)A受摩擦力沿斜面向下，因此當(dāng)P緩慢移動(dòng)過(guò)程中，繩子拉力逐漸增大，A受斜面的摩擦力一直增大，B錯(cuò)誤；

C．將物體A與斜面體做為一個(gè)整體，設(shè)拉物體B的繩子與水平方向夾角為 ，則斜面體受地面的摩擦力

隨P點(diǎn)緩慢移動(dòng)，繩子拉力T越來(lái)越大，繩子與水平夾角越來(lái)越小，地面對(duì)斜面體的摩擦力越來(lái)越大，C正確；

D．將物體A、B及斜面體做為一個(gè)整體，在P向右緩慢移動(dòng)的過(guò)程中，繩子拉力的豎直分量為

保持不變，因此地面的支持力保持不變，D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年初，我省遭受?chē)?yán)重的冰雪災(zāi)害，給交通運(yùn)輸帶來(lái)極大的影響。已知汽車(chē)橡膠與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1 = 0.7，與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2 = 0.1。當(dāng)汽車(chē)以某一速度沿水平普通路面行駛時(shí)，急剎車(chē)后（設(shè)車(chē)輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)），汽車(chē)要滑行x1 = 8 m，才能停下。那么該汽車(chē)若以同樣的速度在結(jié)了冰的水平路面上行駛，求：

（1）急剎車(chē)后汽車(chē)?yán)^續(xù)滑行的距離是多少？

（2）要使汽車(chē)緊急剎車(chē)后在冰面上8 m內(nèi)停下，汽車(chē)行駛的速度不能超過(guò)多少？重力加速度g取10 m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小物塊用輕繩連接，繩跨過(guò)位于傾角α＝30°的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)，斜面固定在水平桌面上，如圖所示。第一次，m1懸空，m2放在斜面上，用t表示m2自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間。第二次，將m1和m2位置互換，使m2懸空，m1放在斜面上，發(fā)現(xiàn)m1自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間為。求m1與m2之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某游樂(lè)場(chǎng)里的賽車(chē)場(chǎng)地為圓形，半徑為100m，一賽車(chē)和車(chē)手的總質(zhì)量為100 kg，輪胎與地面間的最大靜摩擦力為600 N。(g取10 m/s2)

(1)若賽車(chē)的速度達(dá)到72 km/h，這輛車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)不會(huì)發(fā)生側(cè)滑？

(2)若將場(chǎng)地建成外高內(nèi)低的圓形，且傾角為30°，賽車(chē)的速度多大時(shí)，車(chē)手感覺(jué)不到自己有相對(duì)車(chē)的側(cè)向的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。如圖甲所示為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)把兩個(gè)小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上，然后切斷電磁鐵C的電源，使一個(gè)小鐵球從軌道A射出，并在射出時(shí)碰到碰撞開(kāi)關(guān)S，使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球，兩鐵球同時(shí)落到地面。這個(gè)實(shí)驗(yàn)（____）

A．只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條

B．只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條

C．不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條

D．能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律

(2)做雜技表演的汽車(chē)從高臺(tái)水平飛出，在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后著地。一架相機(jī)通過(guò)多次曝光，拍攝得到汽車(chē)在著地前后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)照片，如圖乙所示(虛線(xiàn)為正方形格子)。已知汽車(chē)長(zhǎng)度為3.6 m，相鄰兩次曝光的時(shí)間間隔相等，第三個(gè)像是剛好著地的時(shí)刻，由照片可以推算出汽車(chē)離開(kāi)高臺(tái)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為________ m/s，高臺(tái)離地面的高度為________ m(取g＝10 m/s2)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在電場(chǎng)強(qiáng)度E=103 V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線(xiàn)平行,其半徑R=40cm,一帶電荷量為q=+10-4C的小滑塊的質(zhì)量m=40g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度取g=10 m/s2,問(wèn):

(1)若使小滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)C,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處由靜止釋放?

(2)若小滑塊恰好能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)C,試求小滑塊落地點(diǎn)離N點(diǎn)的距離多大?落地時(shí)的速度是多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校物理興趣小組利用如圖甲所示裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。在滑塊上安裝一遮光條，系輕細(xì)繩處安裝一拉力傳感器（可顯示出輕細(xì)繩的拉力），把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上A處，細(xì)繩通過(guò)定滑輪與鉤碼相連，光電門(mén)安裝在B處。氣墊導(dǎo)軌充氣，將滑塊從A位置由靜止釋放后，拉力傳感器記錄的讀數(shù)為F，光電門(mén)記錄的時(shí)間為△t。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度，如圖乙所示，則寬度為 _________mm。

（2）多次改變鉤碼的質(zhì)量（拉力傳感器記錄的讀數(shù)F相應(yīng)改變），測(cè)得多組F和△t數(shù)據(jù)，要得到線(xiàn)性變化圖象，若已知選定F作為縱坐標(biāo)，則橫坐標(biāo)代表的物理量為__________。

A. B. C. D.

（3）若正確選擇橫坐標(biāo)所代表的物理量后，得出線(xiàn)性變化圖象的斜率為k，且已經(jīng)測(cè)出A、B之間的距離為s，遮光條的寬度為d，則滑塊質(zhì)量（含遮光條和拉力傳感器）的表達(dá)式為M=_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年，臺(tái)州交警將“禮讓行人”作為管理重點(diǎn)，“斑馬線(xiàn)前車(chē)讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象，如圖所示．司機(jī)小明駕車(chē)以43 km/h(約為12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直線(xiàn)行駛．看到斑馬線(xiàn)有行人后立即以2 m/s2的加速度剎車(chē)，車(chē)停住時(shí)車(chē)頭剛好碰到斑馬線(xiàn)．等待行人10 s后(人已走過(guò))，又用了8 s時(shí)間勻加速至原來(lái)的速度．開(kāi)始剎車(chē)時(shí)設(shè)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(即t＝0)，則：

(1)求車(chē)第3 s末的瞬時(shí)速度大小

(2)求車(chē)前10 s內(nèi)的位移大小

(3)求從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)車(chē)的平均速度大小.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關(guān)系，也確定了相應(yīng)物理量的單位間的關(guān)系。對(duì)于單位的分析是幫助我們檢驗(yàn)研究結(jié)果正確性的一種方法。某一空間具有電場(chǎng)，該空間就具有電場(chǎng)能量。單位體積的電場(chǎng)所具有的電場(chǎng)能量叫做電場(chǎng)的能量密度。下面是某同學(xué)從研究平行板電容器充電后儲(chǔ)存的電場(chǎng)能量來(lái)猜測(cè)電場(chǎng)能量密度ωe的表達(dá)式，式中C為電容器的電容、U為電容器充電后其兩極板間的電壓、E為兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度、d為兩極板間的距離、S為兩極板正對(duì)面積、εr為兩極板間所充介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)（沒(méi)有單位的純數(shù)）、k為靜電力常量。請(qǐng)你分析下面給出的關(guān)于ωe的表達(dá)式中可能正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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