A. | Q1、Q2都是正電荷,且Q1<Q2 | B. | Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷,且Q1>|Q2| | ||
C. | Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷,且|Q1|<Q2 | D. | Q1、Q2都是負(fù)電荷,且|Q1|<|Q2| |
分析 利用在該點(diǎn)正電荷所受電場力方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度方向來確定各自電場強(qiáng)度方向.然后兩點(diǎn)電荷在同一點(diǎn)的場強(qiáng)是由各自電場強(qiáng)度矢量疊加而成的.
解答 解:A、當(dāng)兩點(diǎn)電荷均為正電荷時,若電荷量相等,則它們在P點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿MN背離N方向.當(dāng)Q1<Q2時,則b點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)強(qiáng),所以電場強(qiáng)度合成后,方向偏左.當(dāng)Q1>Q2時,則b點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)弱,所以電場強(qiáng)度合成后,方向偏右. 故A正確;
B、當(dāng)Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷時,b點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿bP連線背離b點(diǎn),而a點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿aP連線指向b點(diǎn),則合電場強(qiáng)度方向偏右.不論電量大小關(guān)系,仍偏右.故B錯誤;
C、當(dāng)Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷時,b點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿bP連線指向b點(diǎn),而a點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿aP連線背離a點(diǎn),則合電場強(qiáng)度方向偏左.不論它們的電量大小關(guān)系,仍偏左.故C正確;
D、當(dāng)Q1、Q2是負(fù)電荷時,b點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿bP連線指向b點(diǎn),而a點(diǎn)電荷在p點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿aP連線指向a點(diǎn),由于|Q1|<|Q2|,則合電場強(qiáng)度方向偏右.故D錯誤;
故選:AC
點(diǎn)評 正點(diǎn)電荷在某點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向是這兩點(diǎn)的連線且背離正電荷,而負(fù)點(diǎn)電荷在某點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向是這兩點(diǎn)的連線且指向負(fù)電荷.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 各質(zhì)點(diǎn)開始振動后的頻率均為2Hz | |
B. | t=2s時刻,質(zhì)點(diǎn)c、e的速度均為最大值 | |
C. | t=3s時刻,波恰好傳播到質(zhì)點(diǎn)f | |
D. | 在2s<t<3s這段時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)b、d的速度先增大后減小 | |
E. | a點(diǎn)的振動表達(dá)式為x=10sin(πt)cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 方程式${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是核裂變反應(yīng)方程 | |
B. | 方程式${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+γ是核聚變反應(yīng)方程 | |
C. | 氫原子光譜是連續(xù)的 | |
D. | 氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要放出特定頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核內(nèi)部的復(fù)雜性 | |
B. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)揭示了光的粒子性 | |
C. | 基態(tài)氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射多種頻率的光子 | |
D. | Th核發(fā)生一次α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖1俯視圖中,線圈中感應(yīng)電流沿順時針方向 | |
B. | 線圈中沒有感應(yīng)電流,線圈做自由落體運(yùn)動 | |
C. | 線圈有最大速度,線圈半徑越大,最大速度越小 | |
D. | 線圈有最大速度越大,最大速度與線圈半徑無關(guān) |
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