如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布,現(xiàn)有一粒子(不計重力)由A進(jìn)入電場,A、B是軌跡上的兩點,以下說法正確的是( )
A.該粒子帶正電
B.a(chǎn)、b為異種電荷
C.該粒子在A點加速度較B點大
D.該粒子在A點電勢能較B點大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,位于豎直方向的輕彈簧下端固定在水平面上,一個鋼球從彈簧的正上方自由落下,在小球向下壓縮彈簧的整個過程中,彈簧形變均在彈性限度內(nèi),則從小球開始運(yùn)動到最低點的過程中,以下說法正確的是( )
A.小球的加速度先不變后一直增大 |
B.接觸彈簧后的小球的動能不斷減小 |
C.小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 |
D.小球機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計的定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量M=15kg的重物,重物靜止于地面上。有一質(zhì)量m=10kg的猴子,從繩的另一端沿繩向上爬,如圖1-1所示。不計滑輪摩擦,在重物不離開地面的條件下,猴子向上爬的最大加速度為(g=10m/s2)
A.25m/s2 | B.5m/s2 | C.10m/s2 | D.15m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小,某位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷電梯運(yùn)動狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時電流表示數(shù)為I0,電梯在不同的運(yùn)動過程中,電流表的示數(shù)分別如圖所示.下列判斷中不正確的是( )
A.甲圖表示電梯可能做勻速直線運(yùn)動 |
B.乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動 |
C.丙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動 |
D.丁圖表示電梯可能做變減速下降運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑的軌道上,小球滑下經(jīng)過圓孤部分的最高點A?xí)r,恰好不脫離軌道,此時小球受到的作用力有( )
A.重力、彈力、和向心力 | B.重力和彈力 |
C.重力和向心力 | D.重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)點所受的合力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示,力的方向始終在一直線上,已知t=0時質(zhì)點的速度為零,在圖示的t1、t2、t3、t4各時刻中
A.t1時刻質(zhì)點速度最大 | B.t2時刻質(zhì)點速度最大 |
C.t3時刻質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn) | D.t4時刻質(zhì)點開始向出發(fā)點運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在傾角為300的足夠長的光滑的斜面上有一質(zhì)量為m的物體,它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按圖(a)、(b)(c)、(d)所示的四種方式隨時間變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正)。已知此物體在t=0時速度為零,若用v1、v2、v3、v4分別表示上述四種受力情況下物體在3秒末的速率,則這四個速率中最大的是( )
A.v1 | B.v2 | C.v3 | D.v4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計算出 (g=10m/s2)( )
A.物體的質(zhì)量 |
B.斜面的傾角 |
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力 |
D.加速度為6 m/s2時物體的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕彈簧上端固定在O點,下端連接一個小球,小球靜止在N位置,P位置是彈簧原長處.現(xiàn)用力將物塊豎直向下拉至Q處釋放,物塊能上升的最高處在P位置上方。設(shè)彈簧的形變始終未超過彈性限度,不計空氣阻力,在物塊上升過程,下列判斷正確的是
A.在Q處,小球的加速度小于g |
B.從Q到N的過程,小球的加速度不斷增大 |
C.在N處,小球的速度最大 |
D.從N到P的過程,小球機(jī)械能守恒 |
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