如圖甲所示，用一水平力F拉著一個靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計算出 (g=10m/s2)（  ）

A．物體的質(zhì)量
B．斜面的傾角
C．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度為6 m/s2時物體的速度

ABC

解析試題分析：對光滑斜面上的物體受力分析如圖

垂直斜面方向合力為0，有，沿斜面方向有有，有圖像可知當F=0時，可計算出傾角答案B對，可找到圖像的斜率可計算出質(zhì)量m答案A對。要使物體靜止在斜面上，拉力最小即質(zhì)量傾角已經(jīng)算出即答案C正確變加速運動只知道加速度與F的關(guān)系，不知道加速度與時間T的關(guān)系，因此無法計算速度D錯
考點：受力分析 圖像分析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體靠在一起靜止放在粗糙水平面上，質(zhì)量分別為mA＝1kg，mB＝4kg，A、B與水平面間的滑動摩擦因數(shù)均為0．6, g取10m／S2，若用水平力FA＝6N推A物體。 則下列有關(guān)說法正確的是（   ）

A．A對B的水平推力為6N
B．B物體受4個力作用
C．A物體受到水平面向左的摩擦力，大小為6N
D．若FA變?yōu)?0N，則A對B的推力為32N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布，現(xiàn)有一粒子（不計重力）由A進入電場，A、B是軌跡上的兩點，以下說法正確的是（ ）

A．該粒子帶正電
B．a(chǎn)、b為異種電荷
C．該粒子在A點加速度較B點大
D．該粒子在A點電勢能較B點大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車板面上的物體質(zhì)量為m＝8 kg，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6 N．現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧�，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2，隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動．以下說法正確的是(　     )

A．物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
B．物體受到的摩擦力一直減小
C．當小車加速度(向右)為0.75 m/s2時，物體不受摩擦力作用
D．如小車以0.5m/s2的加速度向左做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力一定為10 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

汽車以 72 km / h 的速度通過凸形橋最高點時，對橋面的壓力是車重的 3 / 4 ，則當車對橋面最高點的壓力恰好為零時，車速為

A．40 km / h B．40 m / s C．120 km / h D．120 m / s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1="3" kg、m2 = 2kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1 =" 30" N、F2 =" 20" N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（   ）

A．彈簧秤的示數(shù)是50 N
B．彈簧秤的示數(shù)是24 N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為2 m/s2
D．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為12 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上，木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊，A、B與木板之間的動摩擦因素都為μ=0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示（重力加速度g取10m/s2）。則

A．若F=1N，則物塊、木板都靜止不動        
B．若F=1.5N，則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
C．若F=4N，則B物塊所受摩擦力大小為4N   
D．若F=8N，則B物塊的加速度為1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q.球靜止時，Ⅰ中拉力大小為FT1，Ⅱ中拉力大小為FT2，當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度a應(yīng)是

A．若斷Ⅰ，則a=g，豎直向下
B．若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上
C．若斷Ⅱ，則，方向水平向左
D．若斷Ⅰ，則，方向沿Ⅰ的延長線

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A．若物體運動速率始終不變，則物體所受合力一定為零
B．若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運動
C．若物體所受合力與其速度方向相反，則物體做勻減速直線運動
D．若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等，則物體做勻速直線運動

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