【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 處于基態(tài)的氫原子吸收10.5eV的光子后能躍遷至，n＝2能級(jí)

B. 大量處于n＝4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，最多可輻射出3種不同頻率的光

C. 若用從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)輻射出的光，照射某金屬時(shí)恰好發(fā)生光電效應(yīng)，則用從n＝4能級(jí)躍遷到n＝3能級(jí)輻射出的光，照射該金屬時(shí)一定能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 用n＝4能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)輻射出的光，照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為6.41eV

【答案】D

【解析】

A．處于基態(tài)的氫原子吸收10.2eV的光子后能躍遷至n=2能級(jí)，不能吸收10.2eV的能量。故A錯(cuò)誤；

B．大量處于n=4能級(jí)的氫原子，最多可以輻射出，故B錯(cuò)誤；

C．從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出的光的能量值大于從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)輻射出的光的能量值，用從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出的光，照射某金屬時(shí)恰好發(fā)生光電效應(yīng)，則用從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)輻射出的光，照射該金屬時(shí)不一定能發(fā)生光電效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D．處于n=4能級(jí)的氫原子躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光的能量為：，根據(jù)光電效應(yīng)方程，照射逸出功為6.34eV的金屬鉑產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為：，故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，打出如圖甲所示的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz.

（1）根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù)，打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度為 ________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（2）某同學(xué)選用兩個(gè)形狀相同，質(zhì)量不同的重物a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖象，并求出圖線的斜率k，如圖乙所示，由圖象可知a的質(zhì)量m1 ________b的質(zhì)量m2（選填“大于”或“小于”）。

（3）通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實(shí)驗(yàn)中存在各種阻力，已知實(shí)驗(yàn)所用重物的質(zhì)量m2 = 0.052kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g = 9.78m/s2，求出重物所受的平均阻力f =______N.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩豎直放置的平行金屬板P和Q接入如圖所示電路中，在兩板間用長(zhǎng)為L絕緣輕繩懸掛一帶電小球可視為質(zhì)點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)，待電路穩(wěn)定后小球靜止時(shí)，輕繩與豎直方向夾角為，下列判斷正確的是　　

A. 剪斷輕繩后小球?qū)⒆黝?lèi)平拋運(yùn)動(dòng)

B. 保持P板不動(dòng)，將Q板緩慢向右移動(dòng)一小段距離，夾角隨之減小

C. 保持P板不動(dòng)，將Q板緩慢向上移動(dòng)一小段距離，夾角隨之增大

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小球會(huì)一直保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月3日，中國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功在月球背面軟著陸，中國(guó)載人登月工程前進(jìn)了一大步。假設(shè)將來(lái)某宇航員登月后，在月球表面完成下面的實(shí)驗(yàn)：在固定的豎直光滑圓軌道內(nèi)部最低點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))，如圖所示，當(dāng)給小球一瞬時(shí)沖量Ⅰ時(shí)，小球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。已知圓軌道半徑為r，月球的半徑為R，則月球的第一宇宙速度為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代出版的(天工開(kāi)物)一書(shū)中記載：“其湖池不流水，或以牛力轉(zhuǎn)盤(pán)，或聚數(shù)人踏轉(zhuǎn)。”并附有牛力齒輪翻車(chē)的圖畫(huà)如圖所示，翻車(chē)通過(guò)齒輪傳動(dòng)，將湖水翻入農(nóng)田。已知A、B齒輪嚙合且齒輪之間不打滑，B、C齒輪同軸，若A、B、C三齒輪半徑的大小關(guān)系為rA>rB>rC，則

A. 齒輪A、B的角速度大小相等

B. 齒輪A的角速度比齒輪C的角速度小

C. 齒輪B、C的角速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比齒輪C邊緣的線速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束質(zhì)量、速度和電荷量不全相等的離子，經(jīng)過(guò)由正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的速度選擇器后，進(jìn)人另一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中并分裂為A、B兩束，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 組成A束和B束的離子都帶負(fù)電

B. A束離子的比荷大于B束離子的比荷

C. 組成A束和B束的離子質(zhì)量一定不同

D. 速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)高鐵逐漸成為中國(guó)名片，建造高鐵時(shí)離不開(kāi)門(mén)式起重機(jī)——龍門(mén)吊。為方便研究，將龍門(mén)吊的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為右下圖，由水平橫梁和豎直平面內(nèi)的四個(gè)支腿組成，兩支腿間夾角為α，支腿下端裝有輕質(zhì)輪子。龍門(mén)吊總質(zhì)量為M，通過(guò)電機(jī)可以將質(zhì)量為m的重物吊起。重力加速度為g。若龍門(mén)吊始終靜止，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 同一條軌道上的兩個(gè)支腿對(duì)橫梁的作用力方向豎直向上

B. 若不掛重物時(shí)，每個(gè)輪子對(duì)軌道的壓力為

C. 將重物加速向上吊起的過(guò)程，則四個(gè)輪子對(duì)軌道總壓力大于（M+m）g

D. 用電機(jī)將重物勻加速吊起的過(guò)程，則電機(jī)的輸出功率恒定。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行光滑金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成。導(dǎo)軌水平部分的矩形區(qū)域MNQP內(nèi)存在方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.50T。在距離磁場(chǎng)左邊界d=0.40m處垂直導(dǎo)軌放置導(dǎo)體棒a，在傾斜導(dǎo)軌高h=0.2m處垂直于導(dǎo)軌放置導(dǎo)體棒b。將b由靜止釋放，最終a以1m/s的速度離開(kāi)磁場(chǎng)右邊界。已知軌道間距L=0.20m。兩棒質(zhì)量均為0.01kg，兩棒電阻均為0.1Ω，不計(jì)導(dǎo)軌電阻。導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終垂直于導(dǎo)軌且接觸良好。g取10m/s2。忽略磁場(chǎng)邊界效應(yīng)。求：

（1）安培力對(duì)導(dǎo)體棒a做的功。

（2）導(dǎo)體棒a剛出磁場(chǎng)時(shí)，b的速度大小及兩棒之間的距離。

（3）導(dǎo)體棒b的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，安培力對(duì)b做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈abcd與阻值為50Ω的電阻R、理想電流表A組成閉合電路。線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω＝100πrad/s。線圈的匝數(shù)N＝100，邊長(zhǎng)ab＝0.2m、ad＝0.4m，電阻不計(jì)。磁場(chǎng)只分布在bc邊的左側(cè)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B＝T．設(shè)線圈平面與中性面重合時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。

(1)試坐標(biāo)上畫(huà)出線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象；（至少畫(huà)出二個(gè)周期的）

(2)電流表A的示數(shù)；

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