【題目】如圖所示,用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點O之間兩兩連接.然后用一水平方向的力F作用于A球上,此時三根輕繩均處于直線狀態(tài),且OB繩恰好處于豎直方向,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知三根輕繩的長度之比為OA:AB:OB=3:4:5,兩球質(zhì)量關(guān)系為mA=2mB=2m,則下列說法正確的是( )

A.OB繩的拉力大小為2mg
B.OA繩的拉力大小為 mg
C.F的大小為 mg
D.AB繩的拉力大小為mg

【答案】B
【解析】解:A、對球B受力分析,受到重力、OB的拉力,二力方向相反,假設(shè)AB繩子有拉力,則拉力的方向一定是沿著繩子由B指向A的,球B會偏離豎直方向,與題目矛盾,故AB繩子的拉力為零,故OB繩子的拉力等于球B的重力為mg,故A錯誤;

B、C、D、對球A受力分析,受拉力F、重力mg和AO繩子的拉力T,如圖

根據(jù)幾何關(guān)系,有

F= 2mg= mg

T= 2mg= mg

故B正確,C錯誤,D錯誤;

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(2008·三水中學(xué))用游標(biāo)為50分度的卡尺(測量值可準(zhǔn)確到0.02mm)測定某圓筒的內(nèi)徑時,卡尺上的標(biāo)數(shù)如圖所示,可讀出圓筒的內(nèi)徑為________mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點各放一電荷量分別為+q+2q,完全相同的金屬球AB,給AB以大小相等的初動能E0(此時動量大小均為p0)使其相向運動剛好能發(fā)生碰撞,碰后返回MN兩點時的動能分別為E1E2,動量大小分別為p1p2,則(

A. E1=E2=E0 p1=p2=p0

B. E1=E2E0 p1=p2p0

C. 碰撞發(fā)生在M、N中點的左側(cè)

D. 兩球不同時返回M、N兩點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.電流的方向就是電荷定向移動的方向

B.電動勢反映了電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的本領(lǐng)

C.當(dāng)換用不同倍率的歐姆檔去測量電阻時,必須重新進(jìn)行電阻檔調(diào)零

D.使用歐姆表測電阻時,刻度盤上的刻度是均勻的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點,裝置靜止時細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC長L=1m,B點距轉(zhuǎn)軸的水平距離和距C點豎直距離相等.(重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時,細(xì)線AB上的張力為0而細(xì)線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω2時,細(xì)線AB剛好豎直,且張力為0,求此時角速度ω2的大;
(3)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,試通過計算在坐標(biāo)圖中畫出細(xì)線AC上張力T隨角速度的平方ω2變化的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置來進(jìn)行“探究加速度與力的關(guān)系研究,細(xì)繩跨過定滑輪接小車和重物,小車在細(xì)繩的拉力作用下自左向右運動。將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點,用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過光電門的時間。

(1)未掛重物時,利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡?

______________________________________________(2)撤去光電門1,保持小車質(zhì)量不變,不斷改變重物的質(zhì)量,每次讓小車都從同一位置A點由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時間,記錄數(shù)據(jù)。利用所測量數(shù)據(jù)描點作圖,橫軸表示重物質(zhì)量m,若要得到一條過原點的傾斜直線,則縱軸應(yīng)用____(選填” “” “”或 “”)表示,若得到的確為一直線,則由圖線可得出結(jié)論:_____________________________________________________________

(3)在操作正確的前提下,實驗中測得多組數(shù)據(jù),并按照第(2)問中的坐標(biāo)系描點作圖,發(fā)現(xiàn)圖線在末端發(fā)生彎曲,則此結(jié)果對應(yīng)于圖________(選填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將質(zhì)量均為M=2kg的A、B重物用輕繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).在B的下端掛上質(zhì)量為m=1kg的物塊C后,重物A、B以及物塊C由靜止開始運動.輕繩與定滑輪間的摩擦不計,繩子不可伸長.下列說法正確的是( )

A.同自由落體相比,C下落相同的高度,所花費的時間要短
B.當(dāng)A的速度v=2m/s時,A上升的豎直距離h=1m
C.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,B的加速度a將不斷減小
D.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,C的加速度a的值將趨近于g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為賽車場的一個“梨形”賽道,兩個彎道分別為半徑m的大圓弧和m的小圓弧,直道與彎道相切。大、小圓弧圓心、距離m。賽車沿彎道路線行駛時,路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的2.25倍,假設(shè)賽車在直道上做勻變速直線運動,在彎道上做勻速圓周運動,要使賽車不打滑,繞賽道一周時間最短(發(fā)動機(jī)功率足夠大,重力加速度m/s2,

A. 在繞過小圓弧彎道后加速 B. 在大圓弧彎道上的速率為45m/s

C. 在直道上的加速度大小為6.5m/s2 D. 通過小圓弧彎道的時間為5.85s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】埋伏在青紗帳里的抗日戰(zhàn)士在地面以的速率向日寇陣地斜向上拋出一質(zhì)量為M0.5 kg的手雷手雷在最高點時速度為v20 m/s,這時突然炸成兩塊彈片其中大塊彈片質(zhì)量m0.3 kg仍按原方向飛行,其速度為v150 m/s之后兩塊彈片落回地面,恰擊中兩個日寇.手雷和日寇均可視為質(zhì)點手雷拋出時的高度、炸裂時燃燒的炸藥的質(zhì)量均不計不計空氣阻力,g10 m/s2.求:

(1)戰(zhàn)士拋出手雷的過程中所做的功;

(2)被擊中的兩個日寇之間的水平距離.

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同步練習(xí)冊答案