【題目】(1)在用傳感器顯示運(yùn)動(dòng)中兩物體間的作用力與反作用力的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖甲)運(yùn)動(dòng)過程中,兩傳感器的拉力大小始終相等,下列說法正確的是(____)
A.一定要讓物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.一定要讓物體做勻變速運(yùn)動(dòng)
C.可以不平衡摩擦力
(2)用如圖乙所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下列屬于系統(tǒng)誤差的是(____)
A.刻度尺讀數(shù)不準(zhǔn)確
B.空氣對(duì)重物及紙帶的阻力
C.手捏紙的位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置太近,導(dǎo)致紙帶搭在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上
(3)某同學(xué)利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了一根紙帶如圖丙所示,計(jì)算A點(diǎn)的時(shí)速度_____(保留三位有效數(shù))
【答案】C B
【解析】
(1)兩個(gè)物體之間的相互作用力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及物體是否受其他的力無關(guān);
(2)偶然誤差是由偶然因素造成的,可能偏大也可能偏;系統(tǒng)誤差是由測(cè)量原理不完善或者儀器不準(zhǔn)確造成的;
(3)根據(jù)當(dāng)時(shí)間很短時(shí),某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度計(jì)算.
(1)因作用力和反作用力總是大小相等、方向相反,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及是否受其它力無關(guān),可知此實(shí)驗(yàn)中不一定要使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),也不一定要使物體做勻變速運(yùn)動(dòng),也不需要平衡摩擦力,故選C.
(2)用如圖乙所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),刻度尺讀數(shù)不準(zhǔn)確會(huì)造成偶然誤差,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;空氣對(duì)重物及紙帶的阻力會(huì)造成系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)B正確;手捏紙的位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置太近,導(dǎo)致紙帶搭在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上會(huì)造成測(cè)量結(jié)果的偏大也可能偏小,即造成偶然誤差,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故選B.
(3)根據(jù)刻度尺讀出A點(diǎn)兩側(cè)的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為5.25cm,則A點(diǎn)的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,不帶電絕緣小物塊b置于絕緣斜面上,通過絕緣細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與帶正電小球a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a所在空間中有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸增加的情況下,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. b對(duì)c的摩擦力一定減小
B. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小
C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右
D. b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上一直增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量一個(gè)量程為3.0 V的直流電壓表的內(nèi)阻RV(約為幾千歐),所用的電路如圖甲所示.
(1)請(qǐng)將圖乙的器材連成完整的電路__________;
(2)該實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行的步驟羅列如下,合理的順序是_____________(用步驟前的字母表示)
A.閉合開關(guān)S
B.將電阻箱R0的阻值調(diào)到零
C.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值,使電壓表的示數(shù)為3.0 V
D.?dāng)嚅_開關(guān)S
E.調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表示數(shù)為1.5 V,讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值
F.把滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到a端
(3)若在實(shí)驗(yàn)步驟E中,如圖丙讀出R0的阻值為______Ω,則該電壓表的內(nèi)阻RV的測(cè)量值為______Ω,由于系統(tǒng)誤差,測(cè)量值______(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一豎直線上有A、B兩點(diǎn),相距為h,B點(diǎn)離地高度為H,F(xiàn)從A、B兩點(diǎn)分別向P點(diǎn)安放兩個(gè)光滑的固定斜面AP和BP,并讓兩個(gè)小物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))從兩斜面的A、B點(diǎn)同時(shí)由靜止滑下,發(fā)現(xiàn)兩小物塊同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),則
A. OP間距離為
B. OP間距離為
C. 兩小物塊運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)速度相同
D. 兩小物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為多用電表的示意圖,其中S、T為可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為1000Ω的定值電阻,則:
(1)將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,把兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié) ______ (填“S”或“T”),使電表指針指向 ______ (填“左側(cè)”或“右側(cè)”)的“0”位置.
(2)該同學(xué)選擇×10 倍率,用正確的操作方法測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)重新選擇_______(填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”)。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測(cè)量結(jié)果是___________ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小顯和小濤同學(xué)“用插針法測(cè)玻璃棱鏡的折射率”
(1)小顯同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟,先在紙上插下二枚大頭針P1、P2,然后在玻璃棱鏡的另一側(cè)插下另外二枚大頭針,如圖(1)所示。則插針一定錯(cuò)誤的是_______(填“P3P4"或"P5P6”)按實(shí)驗(yàn)要求完成光路圖____,并標(biāo)出相應(yīng)的符號(hào),所測(cè)出的玻璃棱鏡的折射率n=_______。
(2)小濤同學(xué)突發(fā)奇想,用兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC來做實(shí)驗(yàn),兩者的AC面是平行放置的,如圖(2)所示。插針P1、P2的連線垂直于AB面,若操作正確的話,則在圖(2)中右邊的插針應(yīng)該是________(選填"P3P4"、"P3P6"、"P5P4"、"P5P6)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高鐵是中國(guó)“新四大發(fā)明之ー,有一段視頻,幾年前一位乗坐京瀘高鐵的外國(guó)人,在最高時(shí)速300公里行駛的列車窗臺(tái)上,放了一枚直立的硬幣,如圖所示,在列車行駛的過程中,硬幣始終直立在列車窗臺(tái)上,直到列車橫向變道進(jìn)站的時(shí)候,硬幣才倒掉。這一視頻證明了中國(guó)高鐵的極好的穩(wěn)定性。關(guān)于這枚硬幣,下列判斷正確的是( 。
A. 硬幣直立過程可能受到與列車行駛方向相同的摩擦力作用
B. 硬幣直立過程一定只受重力和支持力而處于平衡狀態(tài)
C. 硬幣倒掉是因?yàn)槭艿斤L(fēng)吹的原因
D. 列車加速或減速行駛時(shí),硬幣都可能受到與列車運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)量某電瓶車的電源電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r約為12V,額定功率150W,r約為0.1Ω)器材量程為3A內(nèi)阻為0.1Ω的電流表,定值電阻R1=4.4Ω,定值電阻R2=1.5Ω,電鍵K1,電鍵K2,導(dǎo)線若干
①畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。圖中各元件需用題目中給出的符號(hào)或字母標(biāo)出_________。
②實(shí)驗(yàn)中,先閉合開關(guān)K1測(cè)得電流表讀數(shù)為I1=2.60A,再閉合開關(guān)K2測(cè)得電流表讀數(shù)為I2=2.40A,則可以求出E=______,r=______。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人站立在商店的自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯向上加速,如圖所示,則
A. 人對(duì)踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小
B. 人只受重力和踏板的支持力的作用
C. 踏板對(duì)人的支持力做的功等于人的機(jī)械能增加量
D. 人所受合力做的功等于人的動(dòng)能的增加量
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