3.滑板運動是青少年喜愛的一項活動,如圖,一滾軸溜冰的運動員(連同滑板)(可視為質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,以某一初速度從A點水平離開h=0.8m高的平臺,運動員(連同滑板)能無碰撞的從B點沿圓弧切線進入豎直粗糙圓弧軌道,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧對應圓心角θ=106°.若運動員(連同滑板)第一次恰能到達C點,已知圓弧半徑為R=1.0m,斜面與圓弧相切于C點,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,試求:
(1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0
(2)運動員(連同滑板)最終靜止在BC間,求整個過程中在圓弧軌道BC間克服摩擦力所做的功.

分析 (1)A到B的過程中,物體做平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律可求得水平初速度;
(2)運動員最后一定停在BC段的最低點,由動能定理可求得摩擦力所做的功.

解答 解:(1)A至B在豎直方向有:v2y=2gh    
在B點有:vy=v0tan$\frac{θ}{2}$
由①②得:v0=3 m/s            
  (2)A至BC間最低點,由動能定理得
-Wf=0-$\frac{1}{2}$mv02
f=225J       
答:(1)初速度為3m/s;(2)克服摩擦力做功為225J.

點評 本題考查動能定理及平拋運動的規(guī)律,要注意正確分析物理過程,明確各力做功情況,再由動能定理求解即可.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,小車斜面光滑,傾角為37°,質(zhì)量為10kg的物塊與固定在車上的彈簧相連,當車以2m/s2的加速度向右加速運動時,求:
(1)彈簧對物塊的拉力.
(2)斜面對物塊的支持力.(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.

(1)本實驗應用的實驗方法是A
A.控制變量法    B.假設法    C.理想實驗法    D.等效替代法
(2)實驗過程中,電火花計時器應接在交流(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪,使細線與木板平行.
(3)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示,打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為0.26m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.49 m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(c)所示,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因為平衡摩擦力過度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,將質(zhì)量為m=1kg的小物塊放在半圓形軌道最低點M左側(cè)的A處,AM距離為L=1.9m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,半圓形軌道直徑d=1.8m,固定在水平面上,現(xiàn)物塊以10m/s的初速度在水平地面上向右運動,求:
(1)小物塊到達M時的速度?
(2)由于上升過程中摩擦阻力影響,小物塊剛好能到達軌道最高點N.求小物塊落地點到M點之間的水平距離;以著地的速度為多大?
(3)求上升過程中克服摩擦阻力所做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示是用重錘做自由落體運動來“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.

(1)為了減小實驗誤差,下列措施可行的是BC;
A.重錘選用體積較大且質(zhì)量較小的     B.重錘選用體積較小且質(zhì)量較大的
C.打點計時器應固定在豎直平面內(nèi)     D.應先放開重錘,再通電讓打點計時器工作
(2)某同學選取了一條紙帶進行測量研究.他舍去了這條紙帶上前面比較密集的點,對后面間距較大的且相鄰的六個點進行了如圖乙所示的測量.已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,使用的交變電源周期為T=0.02s,重錘為0.4Kg,重錘在第2點的動能EK=0.450J,第2點到第5點重物重力勢能的減少量△Ep=0.412J.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(3)某同學實驗計算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量△Ep略大于動能的增加量△Ek,本實驗中引起誤差的主要原因是重錘下落過程中存在著阻力作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.三個共點力的大小分別為2N、3N、4N,它們的合力最大值為9N,最小值為0N.

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15.如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,C到滑板左端的距離L=0.5m,這段滑板與木塊A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,可視為質(zhì)點的小木塊A質(zhì)量m=1kg,原來靜止于滑板的左端,當滑板B受水平向左的恒力F=14N作用時間t后撤去,這時木塊A恰好到達C處,假設A、B間的最大靜摩擦力跟滑動摩擦力相等,(取g=10m/s2)試求:水平恒力F的作用時間t.

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12.標有“100V 100W”的燈A與“100V 25W”的燈B,連成如圖所示的甲、乙兩種電路,A、B兩燈都可以正常發(fā)光.則R1的阻值80Ω,R2的阻值$\frac{400}{3}$Ω.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.設地球的質(zhì)量為M,平均半徑為R,自轉(zhuǎn)角速度為ω,引力常量為G,則有關(guān)同步衛(wèi)星的說法正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星的軌道與地球的赤道在同一平面內(nèi)
B.同步衛(wèi)星的離地高度為h=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$
C.同步衛(wèi)星的離地高度為h=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$-R
D.同步衛(wèi)星的角速度為ω,線速度大小為$\root{3}{GMω}$

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