【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著。已知A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,在此過(guò)程中B物體始終沒(méi)有落地。
(1)從初態(tài)到末態(tài)位置時(shí)物體A所受的摩擦力改變了多少?
(2)在此過(guò)程中物體A所受到的支持力的大小改變了多少?
(3)斜面傾角30°時(shí)細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置探究重物下落過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下,請(qǐng)將步驟B補(bǔ)充完整:
A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置:
B.使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接著先________,后________,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
C.圖2為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一點(diǎn),分別測(cè)出若干連續(xù)點(diǎn)A、B、C……與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3…….
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的h1、h2、h3,可得重物下落到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為________,紙帶從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,重物增加的動(dòng)能為________,減少的重力勢(shì)能為________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑細(xì)桿BC、DC和AC構(gòu)成矩形ABCD的兩鄰邊和對(duì)角線,AC∶BC∶DC=5∶4∶3,AC桿豎直,各桿上分別套有一質(zhì)點(diǎn)小球a、b、d,a、b、d三小球的質(zhì)量比為1∶2∶3,現(xiàn)讓三小球同時(shí)從各桿的頂點(diǎn)由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,則a、b、d三小球在各桿上滑行的時(shí)間之比為( )
A. 1∶1∶1 B. 5∶4∶3 C. 5∶8∶9 D. 1∶2∶3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上的箱子內(nèi),用細(xì)線將質(zhì)量均為m的兩個(gè)球a、b分別系于箱子的上、下兩底的內(nèi)側(cè),輕質(zhì)彈簧兩端分別與球相連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧處于拉伸狀態(tài),下端細(xì)線對(duì)箱底的拉力為F,箱子的質(zhì)量為M,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)( )
A.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)地面受到的壓力大小為
B.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)地面受到壓力大小為
C.剪斷連接球b與箱底的細(xì)線瞬間,地面受到的壓力大小為
D.剪斷連接球b與箱底的細(xì)線瞬間,地面受到的壓力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),一名男生和一名女生站在操場(chǎng)的主席臺(tái)上先后從同一位置,各自向空曠的操場(chǎng)水平同向拋出一個(gè)小球,兩小球恰好落到操場(chǎng)上的同一點(diǎn)。男生拋出的小球高度高于女生,若不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
B. 男生拋出的小球水平速度大于女生拋出的小球水平速度
C. 兩小球落地時(shí),速度方向與水平方向的夾角相同
D. 從拋出到落地,兩小球動(dòng)量的變化量的方向均豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用______電源的儀器,它的工作電壓是______V,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔______s打一次點(diǎn)。在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s,且s1=2.28cm,s2=3.04cm,s3=3.82cm,s4=4.58cm,s5=5.36cm,s6=6.14cm,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.此紙帶的加速度大小a=______m/s2,打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)紙帶的速度大小v=______m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置,則( )
A. 實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)線越短越好
B. 彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
C. 實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
D. 每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B 是電場(chǎng)中的一條直線形的電場(chǎng)線,將一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷從 A 點(diǎn)由靜止釋放,它在沿電場(chǎng)線從 A 向 B 運(yùn)動(dòng)過(guò) 程中的速度圖象如圖所示。判斷電場(chǎng)線的方向,并比較 A、B 兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) E,下列說(shuō)法中正確的()
A. 方向由 A 指向 B, EA>EB
B. 方向由 A 指向 B, EA<EB
C. 方向由 B 指向 A, EA<EB
D. 方向由 B 指向 A, EA>EB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過(guò)定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測(cè)力計(jì)相連.實(shí)驗(yàn)中改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行多次測(cè)量,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并利用紙帶計(jì)算出小車對(duì)應(yīng)的加速度a.
(1)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,其原因是_____.
A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無(wú)關(guān)
B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半
C.小車所受的拉力可由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的某條紙帶的一部分.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_____m/s2.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系圖象,圖丙圖象中最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是_____.
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