【題目】粗細(xì)均勻的電阻絲圍成的正方形線框，原先整個(gè)置于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)，磁場(chǎng)方向垂直于線框平面，其邊界與正方形線框的邊平行．現(xiàn)使線框沿四個(gè)不同方向勻速平移出磁場(chǎng)，如圖所示，線框移出磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程（ ）

A. 四種情況下流過(guò)ab邊的電流的方向都相同

B. ①圖中流過(guò)線框的電量與v的大小無(wú)關(guān)

C. ②圖中線框的電功率與v的大小成正比

D. ③圖中磁場(chǎng)力對(duì)線框做的功與v2成正比

【答案】AB

【解析】四種情況磁通量均減小，根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流方向均為順時(shí)針?lè)较颍蔄正確．由感應(yīng)電量 ，△Φ相同，則電量相同，與v的大小無(wú)關(guān)，B正確；線框的電功率等于熱功率 ，與v2成正比，C錯(cuò)誤；磁場(chǎng)力對(duì)線框做的功等于電阻絲產(chǎn)生的焦耳熱， 可見(jiàn)，W與v成正比，D錯(cuò)誤．故選：AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】主要內(nèi)容

（1）______________和牛頓力學(xué)定律。

（2）經(jīng)典力學(xué)代表作是《________________》。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩平行金屬板間所加電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，大量質(zhì)量為m、帶電量為e的電子由靜止開(kāi)始經(jīng)電壓為U0的電場(chǎng)加速后連續(xù)不斷地沿兩平行金屬板間的中線射入，若兩板間距恰能使所有電子都能通過(guò)。且兩極長(zhǎng)度使每個(gè)電子通過(guò)兩板均歷時(shí)3t0，兩平行金屬板間距為d，電子所受重力不計(jì)，求：

（1）電子通過(guò)兩板時(shí)側(cè)向位移的最大值和最小值（答案用d表示）；

（2）側(cè)向位移最大和最小的電子通過(guò)兩板后的動(dòng)能之比。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】慣性制導(dǎo)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中．這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)．加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來(lái)靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度．滑塊上有指針，可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為s，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（　 ）

A. 方向向左，大小為

B. 方向向右，大小為

C. 方向向左，大小為

D. 方向向右，大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識(shí)和以具體的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了�！辈牧现小翱茖W(xué)發(fā)展”的偉大成就是

A. 經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世

B. 蒸汽機(jī)的改良

C. 量子論的提出

D. 相對(duì)論的創(chuàng)建

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】特斯拉汽車(chē)公司（Tesla Motors）是美國(guó)一家產(chǎn)銷(xiāo)電動(dòng)車(chē)的公司，由斯坦福大學(xué)碩士輟學(xué)生伊隆·馬斯克與碩士畢業(yè)生JB Straubel于2003年成立，特斯拉汽車(chē)公司以電氣工程師和物理學(xué)家尼古拉·特斯拉命名，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)純電動(dòng)車(chē)，物理學(xué)中特斯拉是哪個(gè)物理量的單位

A.電場(chǎng)強(qiáng)度B.磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.磁通量D.電動(dòng)勢(shì)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上靜止放著質(zhì)量為M=2kg的木板，一個(gè)質(zhì)量為m=0．5kg的小物體（其大小可忽略不計(jì)）放在木板的右端，m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．3，水平向右的拉力F作用在木板上，取g=10m/s2，

（1）若木板在拉力F作用下以2m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)，則小物體所受的摩擦力為多大；

（2）欲使木板產(chǎn)生a=3．5m/s2的向右加速度，則水平拉力F的大小應(yīng)為多大；

（3）若木板長(zhǎng)為l=1m，水平恒力F=8．5N，則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物體滑離木板；

（4）若木板長(zhǎng)為l=1m，水平恒力F=8．5N，則要想將木板從小物體下抽出，則水平拉力F至少要作用多長(zhǎng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)白熾燈泡，一個(gè)標(biāo)有“220V 100W”，另一個(gè)標(biāo)有“220V 60W”．假如燈絲的電阻不變，先把它們串聯(lián)起來(lái)接到220V電源上，再把它們并聯(lián)起來(lái)接到220V電源上．以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A．串聯(lián)比并聯(lián)消耗的總功率大

B．并聯(lián)比串聯(lián)消耗的總功率大

C．串聯(lián)時(shí)60W燈泡消耗的電功率較大

D．并聯(lián)時(shí)100w燈泡消耗的電功率較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“組成光束的每一個(gè)量子所擁有的能量等于頻率乘以普朗克常數(shù)。假若光子的頻率大于某極限頻率，則這光子擁有足夠能量來(lái)使得一個(gè)電子逃逸�！边@一科學(xué)論述的意義在

A. 否定了絕對(duì)的時(shí)空 B. 首次深入微觀世界

C. 成功解釋了光電效應(yīng) D. 標(biāo)志量子理論誕生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案