14.讓光線斜通過(guò)一塊兩面平行的玻璃磚,正列判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.出射光線的方向與平行玻璃磚的厚度有關(guān)
B.出射光線的方向與玻璃的折射率有關(guān),n越大偏向角越大
C.光線通過(guò)玻璃磚后發(fā)生側(cè)向移動(dòng)而方向不變
D.光線通過(guò)玻璃磚時(shí)沒(méi)有發(fā)生折射,出射光方向不變

分析 光線通過(guò)兩面平行的玻璃磚后出射光線與入射光線方向平行,并發(fā)生側(cè)向移動(dòng),根據(jù)光路可逆性可知射出玻璃磚時(shí)不可能發(fā)生全反射.

解答 解:AB、光線通過(guò)兩面平行的玻璃磚時(shí),在第一個(gè)表面的折射角等于第二個(gè)表面的入射角,根據(jù)光路可逆性知在第二個(gè)表面的折射角等于第一個(gè)表面的入射角,根據(jù)幾何知識(shí)可知出射光線的方向總與入射光線方向平行,這個(gè)結(jié)論與平行玻璃磚的厚度、玻璃的折射率無(wú)關(guān),故AB錯(cuò)誤.
C、光線通過(guò)兩面平行的玻璃磚時(shí)在兩個(gè)表面發(fā)生兩次折射,由光路可逆性原理可知:光線通過(guò)玻璃磚后發(fā)生側(cè)向移動(dòng)而方向不變.故C正確.
D、光線通過(guò)玻璃磚時(shí)發(fā)生兩次折射,出射光線方向不變.故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:ABD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握光的折射定律,理解幾何關(guān)系,運(yùn)用光路可逆原理理解平行板玻璃磚的光學(xué)特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.關(guān)于摩擦力,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.相互接觸物體間的滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
C.摩擦力的大小一定與接觸面之間的壓力成正比
D.摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.圖甲中的變壓器為理想變壓器,原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為10:1.變壓器的原線圈接如圖乙所示的正弦式電流,兩個(gè)20Ω的定值電阻串聯(lián)接在副線圈兩端.電壓表V為理想電表.則( 。
A.原線圈上電壓的有效值為100 VB.原線圈上電壓的有效值約為70.7 V
C.電壓表V的讀數(shù)為5.0 VD.電壓表V的讀數(shù)約為3.5 V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.一物體做平拋運(yùn)動(dòng),如圖所示為其運(yùn)動(dòng)軌跡的一部分,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),測(cè)得它們的水平距離均為△s=0.4m,豎直距離h1=0.4m,h2=0.8m.試求(g取10m/s2
(1)該物體拋出時(shí)的初速度v0
(2)拋出點(diǎn)距A的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=90Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表.在t=0時(shí)刻,線圈平面與磁場(chǎng)方向平行,穿過(guò)每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化.求:

(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)最大值;
(2)電路中交流電壓表的示數(shù);
(3)一個(gè)周期內(nèi)電阻R上的發(fā)熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一輛轎車(chē)違章行駛,以108km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行車(chē)道,猛然發(fā)現(xiàn)正前方80m處有一輛卡車(chē)正以72km/h的速度迎面駛來(lái),卡車(chē)司機(jī)同時(shí)發(fā)現(xiàn)了轎車(chē).若兩車(chē)緊急剎車(chē)的加速度大小都是10m/s2,兩司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(即司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到實(shí)施剎車(chē)所經(jīng)歷的時(shí)間)都是△t,試求△t最大為多大時(shí),才能保證兩車(chē)不相撞?

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6.假如你們學(xué)校教室、寢室、食堂的位置關(guān)系如圖所示,放學(xué)后甲同學(xué)直接去食堂吃飯,用了2min到食堂,乙同學(xué)先去寢室拿東西然后立即趕到食堂,結(jié)果用了4min,求甲、乙各自運(yùn)動(dòng)的速度.

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3.做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē),牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電源的頻率為50Hz,從紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶,按如圖所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將每段紙帶粘貼在直線坐標(biāo)系中,則小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=0.75 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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4.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,小希同學(xué)采用如圖所示的裝置來(lái)獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為得到一條軌跡,需多次釋放小球,每次釋放小球的位置相同(填“相同”或“任意”).
(2)為了測(cè)得小球離開(kāi)斜槽末端時(shí)的速度,該同學(xué)需測(cè)量的物理量是C
A.小球的質(zhì)量
B.小球下落的時(shí)間
C.斜槽末端距落點(diǎn)間的水平距離和豎直高度
D.斜槽末端距釋放點(diǎn)間的水平距離和豎直高度.

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