13．如圖所示是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖可知，物體（　�。�
A．在t=1s時(shí)加速度為1.5m/s2
B．在2～4s內(nèi)加速度為3m/s2
C．在4～6s內(nèi)加速度為-1.5m/s2
D．在0～2s和4～6s內(nèi)的加速度加速度方向相同

分析 速度圖象的斜率等于物體的加速度大�。鶕�(jù)斜率的正負(fù)分析加速度的正負(fù)．根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向．

解答 解：
A、速度圖象的斜率等于物體的加速度，根據(jù)圖象可知，在t=1s時(shí)加速度為${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{3}{2}=1.5m/{s}^{2}$，故A正確．
B、2s-4s內(nèi)物體物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a2=0，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)圖象可知，在4～6s內(nèi)加速度為${a}_{3}=\frac{△{v}_{3}}{△{t}_{3}}=\frac{0-3}{2}=-1.5m/{s}^{2}$，故C正確．
D、0～2s內(nèi)加速度為正，4～6s內(nèi)的加速度為負(fù)，加速度方向相反．故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．對(duì)近代物理，下列說法正確的是（　�。�
A．由玻爾的原子模型可推知，氫原子處于激發(fā)態(tài)時(shí)，量子數(shù)越大，核外電子動(dòng)能越小
B．對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最小波長”，入射光的波長必須大于這個(gè)波長，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C．在原子核中，比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固
D．放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)
E．每一種原子都有自己的特征譜線，因此可以用原子光譜來鑒別物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示，蓋好密封鍋蓋，將限壓閥套在出氣孔上，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，氣體就把限壓閥頂起．
（1）若壓力鍋內(nèi)的氣體體積為V，該狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V0，則鍋內(nèi)氣體分子數(shù)約為n=$\frac{V{N}_{A}^{\;}}{{V}_{0}^{\;}}{N}_{A}^{\;}$．（阿伏加德羅常數(shù)為NA）
（2）已知大氣壓強(qiáng)p隨海拔高度H的變化滿足p=p0（1-aH），其中常數(shù)a＞0，p0為海平面處大氣壓強(qiáng)．根據(jù)該式，說明在不同海拔高度使用壓力鍋，閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度隨著海拔高度的增加而降低（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（3）若某實(shí)驗(yàn)小組想利用上式來估算某處海拔高度，海平面處大氣壓強(qiáng)p0和常量a均已知．具體做法為：將一裝有壓強(qiáng)傳感器的空壓力鍋帶到海平面某處后，蓋緊鍋蓋，在出氣孔上套上限壓閥，對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱，當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí)，壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p1．然后小組成員攜帶該壓力鍋上升到某海拔高度H處，再次對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱，當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí)，壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p2．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，可算得該處海拔高度H=$\frac{{p}_{1}^{\;}-{p}_{2}^{\;}}{a{p}_{0}^{\;}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，總長1m粗細(xì)均勻的直角玻璃管，AO和BO等長，A端封閉，B端開口，內(nèi)有20cm長的水銀柱．當(dāng)AO水平，BO豎直時(shí)，水銀柱在AO的最右端，這時(shí)大氣壓為75cmHg，溫度為27℃．
（1）若將此裝置繞A點(diǎn)在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，當(dāng)溫度為多少時(shí)水銀柱恰好全部在OB段的最左端？
（2）若在圖示位置將溫度升高到600K，封閉氣體的長度為多少？（$\sqrt{20025}$≈142）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美，請(qǐng)問攝影師選擇的參考系是（　�。�
A．大地B．太陽C．自身D．運(yùn)動(dòng)員

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．小明家住在樓房的30層，樓房的總層數(shù)為45層．為了估算小明家到樓頂?shù)木嚯x，小明在樓頂使一小球自由落下，并讓媽媽記錄下小球經(jīng)過自家窗戶的時(shí)間為0.03s．已知小明家的窗子上、下邊框之間的距離為0.9m，則小明家窗子到樓頂?shù)木嚯x約為45.6m（取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間存在水平的勻強(qiáng)電場，與兩板上邊緣等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）．現(xiàn)將P小球從緊靠左極板（但不接觸左極板）處由靜止釋放、Q小球從兩板正中央由靜止釋放，最終，兩小球都能運(yùn)動(dòng)到右極板上的同一個(gè)位置O，則從開始釋放到運(yùn)動(dòng)到右極板的過程中P小球和Q小球的（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等B．電勢(shì)能減少量之比為2：1
C．電荷量之比為2：1D．動(dòng)能增加量之比為4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在單縫衍射實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　�。�
A．將入射光由黃色換成綠色，衍射條紋間距變窄
B．使單縫寬度變小，衍射條紋間距變窄
C．換用波長較長的光照射，衍射條紋間距變寬
D．增大單縫到屏的距離，衍射條紋間距變寬

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．質(zhì)量為2kg的物體A和3kg的物體B分別在拉力F1=30N，F(xiàn)2=20N作用下，在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，中間的繩子的張力為26N．

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