【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,,范圍內(nèi)有兩個(gè)勻強(qiáng)磁場區(qū)域III,磁場方向均垂直紙面向里,虛線為它們的分界線,區(qū)域I的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,區(qū)域II的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可調(diào),點(diǎn)為它們分界線上的某一點(diǎn),已知。質(zhì)量為,帶電量為的粒子從點(diǎn)沿軸方向射入磁場I中,速度大小為,不計(jì)粒子所受重力。求:

(1)粒子不會(huì)飛出第一象限,求粒子在區(qū)域II磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑大小應(yīng)滿足的條件;

(2)粒子在第一象限內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過程中,恰好能經(jīng)過點(diǎn),求區(qū)域II磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的所有可能值。

【答案】(1)(2)若粒子是從II區(qū)通過點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為:,;若粒子是從I區(qū)通過點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度為。

【解析】

(1)兩磁場分界線與x軸夾角為,設(shè)粒子在磁場III區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的半徑分別是,粒子在磁場I內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力提供向心力:

解得:

由幾何知識(shí):粒子每在磁場I運(yùn)動(dòng)一次,到OP直線的位置向前推進(jìn),每在磁場II運(yùn)動(dòng)一次,到OP直線的位置向后倒退

粒子不會(huì)飛出第一象限,需滿足:

解得:

;

(2) 粒子在磁場II內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力提供向心力:

若粒子是從II區(qū)通過P點(diǎn):

解得:

,其中n=1,23

符合條件的有時(shí):

對(duì)應(yīng):

時(shí):

對(duì)應(yīng):

若粒子是從I區(qū)通過P點(diǎn):

解得:

,其中n=1,23

符合條件的有時(shí):

對(duì)應(yīng):

綜上所述:若粒子是從II區(qū)通過點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為:,;若粒子是從I區(qū)通過點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)研究得出萬有引力恒量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖是圖_______________;庫侖通過實(shí)驗(yàn)研究得出電荷之間相互作用力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖是圖__________________。

2)卡文迪什利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量了引力常量G。為了測量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使微小量放大的主要措施________________________

A.減小石英絲的直徑 B.增大T型架橫梁的長度

C.利用平面鏡對(duì)光線的反射 D.增大刻度尺與平面鏡的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,橫截面為正方形abcd的有界勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里.一束電子以大小不同、方向垂直ad邊界的速度飛入該磁場,不計(jì)電子重力及相互之間的作用,對(duì)于從不同邊界射出的電子,下列判斷正確的是(  )

A.ad邊射出的電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相等

B.c點(diǎn)離開的電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長

C.電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的速度偏轉(zhuǎn)角最大為π

D.bc邊射出的電子的速度一定大于從ad邊射出的電子的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為彈簧振子的振動(dòng)在某介質(zhì)中傳播產(chǎn)生的一列簡諧橫波在t0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x4.0m處的質(zhì)點(diǎn),圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。求:

t0.20s時(shí),質(zhì)點(diǎn)PQ的運(yùn)動(dòng)方向;

②0.100.25s時(shí)間內(nèi)該波沿x軸方向傳播的距離;

質(zhì)點(diǎn)Q簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形區(qū)域內(nèi)存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,已知該區(qū)域的邊長為。一個(gè)帶電粒子(不計(jì)重力)從中點(diǎn)以速度水平飛入,恰能勻速通過該場區(qū);若僅撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場,使該粒子以同樣的速度中點(diǎn)飛入場區(qū),最后恰能從點(diǎn)飛出;若僅撤去該區(qū)域內(nèi)的電場,該帶電粒子仍從中點(diǎn)以相同的速度進(jìn)入場區(qū),求:

(1)該粒子最后飛出場區(qū)的位置;

(2)僅存電場與僅存磁場的兩種情況下,帶電粒子飛出場區(qū)時(shí)速度偏向角之比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電荷量有關(guān),他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的______而增大,隨其所帶電荷量的______而增大.此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是______(選填“累積法”“等效替代法”控制變量法”或演繹法”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的銅棒長70cm,擱在兩條水平放置的平行光滑金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間距為50cm,已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8T,方向如圖所示,兩導(dǎo)軌所串聯(lián)的電源的電動(dòng)勢為1.5V,內(nèi)電阻為,電阻,其他電阻不計(jì).試求:

1)要銅棒不動(dòng),應(yīng)施多大的外力?方向如何?

2)如果撤去外力,銅棒開始運(yùn)動(dòng)瞬間的加速度大小和方向.

3)如果因?yàn)殡娫磧?nèi)阻的變化,使銅棒在撤去外力時(shí)的瞬時(shí)加速度只有,那么,電源內(nèi)阻多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為L的兩條足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為,上端接有定值電阻,勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒由靜止釋放,當(dāng)速度達(dá)到時(shí)開始勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)對(duì)導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力,并保持拉力的功率為P,導(dǎo)體棒最終以的速度勻速運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻,重力加速度為g,下列選項(xiàng)正確的是( )

A.

B.

C.當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到時(shí)加速度為

D.在速度達(dá)到以后勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,R上產(chǎn)生的焦耳熱等于拉力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速8 s后,立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過4 s停下.關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是(  )

A. 加速、減速過程中的加速度大小之比為21

B. 加速、減速過程中的平均速度大小之比為21

C. 加速、減速過程中的位移大小之比為21

D. 加速、減速過程中速度的變化率大小之比為21

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