8.在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須D(填字母)
A.兩彈簧秤的夾角相同                             B.每次彈簧秤示數(shù)必須相同
C.只要一個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相同就行            D.每次將橡皮條拉到同樣的位置
(2)如圖2示,是甲乙兩位同學(xué)在做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,則其中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)

分析 (1)該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時(shí),要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置.
(2)F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的,由于誤差可能不與OA共線;而F1與F2合成的實(shí)際值一定與OA共線(二力平衡),明確理論值和實(shí)際值的區(qū)別即可正確解答.

解答 解:(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,每次將橡皮條拉到同樣的位置,即用一個(gè)力與用兩個(gè)力的作用效果相同,故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
(2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),拉力的方向一定沿繩子方向,如甲圖中的F’方向;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力,作圖法得到的合力一定在平行四邊形的對(duì)角線上,由于誤差的存在與實(shí)驗(yàn)值有一定的差別,即作圖得出的合力方向與橡皮筋的在直線的方向有一定的夾角,故甲圖符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).
故答案為:(1)D;(2)甲

點(diǎn)評(píng) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是相同的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.物體的加速度大小為3m/s2B.這2s內(nèi)物體的位移大小為x=6m
C.這2s內(nèi)物體的位移方向向西D.加速度方向向東

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A.物體的質(zhì)量為5kgB.0~6s內(nèi)拉力的功為1000J
C.物體與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D.物體克服摩擦力所做的功為500J

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A.火箭加速上升階段速度越來越大
B.火箭加速上升階段單位時(shí)間內(nèi)的位移越來越大
C.火箭加速上升過程中的加速度始終為10m/s2
D.火箭發(fā)射的瞬間加速度為零

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3.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m,2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為2m的木板上,質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T,現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則以下說法正確的是( 。
A.當(dāng)F逐漸增加2N時(shí)(輕繩未斷),輕繩中拉力增加1N
B.當(dāng)F逐漸增大到T時(shí),輕繩剛好被拉斷
C.當(dāng)F逐漸增大到1.8T時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷
D.輕繩拉力最大時(shí),質(zhì)量為m的木塊受到的摩擦力為$\frac{1}{3}$T

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