18．如圖所示，物體以一定的初速度沿水平面由A點(diǎn)滑到B點(diǎn)，摩擦力做功為W1．若該物體以一定的初速度經(jīng)路徑A′OB′，摩擦力做功為W2．已知物體與各接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，則（　　）
A．W1＜W2B．W1＞W(wǎng)2C．W1=W2D．不能確定

分析 通過(guò)功的公式W=Fscosθ去比較兩種情況下摩擦力做功的大�。�

解答 解：設(shè)AB間的距離為L(zhǎng)，則上圖中摩擦力做功W1=-μmgL．下圖中把摩擦力做功分為兩段，即W2=-μmgcosαs1-μmgcosβs2=-μmg（s1cosα+s2cosβ）=-μmgL．所以W1=W2．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握功的公式W=Fscosθ．要注意明確力與位移之間的夾角關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．勻速圓周運(yùn)動(dòng)一定是勻速運(yùn)動(dòng)B．勻速圓周運(yùn)動(dòng)的合力可能為恒力
C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)D．勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將兩個(gè)半徑極小的帶電小球（可視為點(diǎn)電荷）置于一個(gè)絕緣的光滑水平面上，從靜止開(kāi)始釋放，那么下列敘述中正確的是（忽略萬(wàn)有引力）（　�。�
A．它們的加速度一定在同一直線上，而且方向可能相同
B．它們的加速度可能為零
C．它們的加速度方向一定相反
D．它們的加速度大小一定越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，豎直面有兩個(gè)$\frac{3}{4}$圓形導(dǎo)軌固定在一水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道．在兩軌道右側(cè)的正上方將質(zhì)量均為m的金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．適當(dāng)調(diào)整hA和hB，均可使兩小球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處
B．若hA=hB=2R，則兩小球在軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為4mg
C．若hA=hB=R，則兩小球都能上升到離地高度為R的位置
D．若使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)并且能從最高點(diǎn)飛出，A小球的最小高度為$\frac{5B}{2}$，B小球在hB＞2R的任何高度均可

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在單杠上做引體向上時(shí)，甲同學(xué)兩手距離與肩同寬，乙同學(xué)兩手距離大于肩寬，設(shè)甲、乙兩人的質(zhì)量相同，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲同學(xué)更省力B．乙同學(xué)更省力C．兩同學(xué)一樣省力D．無(wú)法比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，發(fā)射某飛船時(shí)，先將飛船發(fā)送到一個(gè)橢圓軌道上，其近地點(diǎn)M距地面200km，遠(yuǎn)地點(diǎn)N距地面330km．進(jìn)入該軌道正常運(yùn)行時(shí)，其周期為T1，通過(guò)M、N點(diǎn)時(shí)的速率分別是v1，v2，加速度分別為a1，a2．當(dāng)飛船某次通過(guò)N點(diǎn)時(shí)，地面指揮部發(fā)出指令，點(diǎn)燃飛船上的發(fā)動(dòng)機(jī)，使飛船在短時(shí)間內(nèi)加速后進(jìn)入離地面330km的圓形軌道，開(kāi)始繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為T2，這時(shí)飛船的速率為v3，加速度為a3．比較飛船在M、N、P三點(diǎn)正常運(yùn)行時(shí)（不包括點(diǎn)火加速階段）的速率大小和加速度大小及在兩個(gè)軌道上運(yùn)行的周期，下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A．v1＞v3B．v1＞v2C．a2=a3D．T1＞T2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有兩個(gè)跨度較大的山頭，將照明線路的導(dǎo)線經(jīng)過(guò)這兩個(gè)山頭架設(shè)，為使導(dǎo)線不被拉斷，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)線是否被拉斷，只與山頭間的距離有關(guān)，與導(dǎo)線的松緊無(wú)關(guān)
B．盡可能拉緊導(dǎo)線，以使減小導(dǎo)線的長(zhǎng)度，從而減小導(dǎo)線的自身的重量
C．盡可能的松一些，導(dǎo)線彎曲程度越大，兩端拉力的角度就越小，需要的力也就越小
D．適量的松一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入一個(gè)點(diǎn)電荷，其帶電量是2.0×10-6C，受到的電場(chǎng)力是1.0×10-3N，方向向右，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為500N/C，若在該點(diǎn)改放-1.0×10-6C的電荷，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向大小為500N/C，若把該點(diǎn)的點(diǎn)電荷撤掉，則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為500N/C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖2所示．其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）

（1）該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知重錘質(zhì)量為1.0kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算或分析重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程，則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為1.22J，而動(dòng)能的增加量為1.20J（均保留3位有效數(shù)字）
（2）這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量大于（“大于”、“等于”、“小于”）動(dòng)能的增加量，原因是重物下落受到阻力作用，必須克服摩擦力、空氣阻力等做功；或者長(zhǎng)度測(cè)量誤差．（至少寫出一條原因）

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