19．如圖是表示在同一點(diǎn)電荷電場(chǎng)中a，b，c，d四點(diǎn)分別引入檢驗(yàn)電荷時(shí)，測(cè)得的檢驗(yàn)電荷的電荷量跟它所受電場(chǎng)力的函數(shù)關(guān)系圖象，那么下列敘述正確的是（　　）
A．這個(gè)電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)
B．a，b，c，d四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ea＞Eb＞Ec＞Ed
C．a、b、c，d四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
D．a，b，c，d四點(diǎn)一定在同一直線上

分析 由電荷在電場(chǎng)力中受到的電場(chǎng)力F=Eq可知，F(xiàn)-q圖象的斜率大小等于場(chǎng)強(qiáng)的大�。本�的斜率越大，場(chǎng)強(qiáng)越大．矢量的正負(fù)表示矢量的方向．根據(jù)斜率的正負(fù)判斷場(chǎng)強(qiáng)的方向是否相同．

解答 解：A、B、由F-q圖象的斜率大小等于場(chǎng)強(qiáng)的大小得知，四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ea＞Ec＞Eb＞Ed．所以此電場(chǎng)是非勻強(qiáng)電場(chǎng)．故AB錯(cuò)誤
C、由F-q圖象的斜率正負(fù)反映場(chǎng)強(qiáng)的方向得知，a、b、d三條直線的斜率均為正值，說(shuō)明三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向均為正方向，方向相同，而c圖線的斜率是負(fù)值，說(shuō)明c點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樨?fù)方向．故C錯(cuò)誤；
D、因力分別沿正方向和反方向，則說(shuō)明四點(diǎn)一定在同一直線上；故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題抓住圖線斜率的物理意義是關(guān)鍵，尋找到物理公式與數(shù)學(xué)圖象之間的關(guān)系是基本能力；要注意明確F-t圖象中F只有正反兩個(gè)方向，故這些點(diǎn)只能在同一直線上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一長(zhǎng)木板質(zhì)量為M=4kg，木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，質(zhì)量為m=2kg的小滑塊放在木板的右端，小滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4．開(kāi)始時(shí)木板與滑塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板的右端與右側(cè)豎直墻壁的距離L=8.5m，現(xiàn)給木板以水平向右的初速度v0=9m/s使木板向右運(yùn)動(dòng)，設(shè)木板與墻壁碰撞時(shí)間極短，且碰后以原速率彈回，取g=10m/s2，求：
（1）木板與滑塊達(dá)到共速時(shí)，木板前進(jìn)的距離．
（2）木板與墻壁碰撞時(shí)，木板和滑塊的瞬時(shí)速度各是多大？
（3）木板與墻壁碰撞后，判斷小滑塊能否從木板上滑出？若能，求出滑出時(shí)小滑塊的速度；若不能，求出小滑塊停止時(shí)離木板右端的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有（　�。�
A．研究火車(chē)通過(guò)一座橋所用的時(shí)間B．研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車(chē)輪胎
C．研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī)D．研究自轉(zhuǎn)的地球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m，兩物塊靜止疊放在水平地面上． A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{1}{2}$μ（μ≠0）．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對(duì)B施加一水平推力F，（　�。�
A．若F=μmg，A、B間的摩擦力一定為零
B．當(dāng)F＞7.5μmg 時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)
C．當(dāng)F=3μmg時(shí)，A的加速度為μg
D．若去掉B上的力，而將F=3μmg的力作用在A上，則B的加速度為0.1μg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物體靜止在斜面上，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)，物體對(duì)斜面的壓力FN和物體所受的靜摩擦力Ff的變化是（　�。�
A．FN增大，F(xiàn)f減小B．Ff增大，F(xiàn)N減小C．FN、Ff都在增大D．FN、Ff都減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，光滑軌道ABCD，水平部分AB與BCD平滑連接，BCD是半徑為R=0.2米半圓周．一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可看成質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)以初速度V0向右運(yùn)動(dòng)．求：
（1）當(dāng)物體的初速度V0為多大時(shí)，物體可以沿原路徑返回．
（2）要求物體能通過(guò)最高點(diǎn)D，從D點(diǎn)射出后，落在AB上的E點(diǎn)（E點(diǎn)未畫(huà)出）求EB最小時(shí)，物體在AB上的初速度為多大．
（3）當(dāng)物體以V0=$\sqrt{7}$m/s初速度水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，求物體上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．自然界的電和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B．英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為，恒定的磁場(chǎng)會(huì)在空間激發(fā)感生電場(chǎng)
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律
D．洛倫茲認(rèn)為，磁鐵和電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因都是由于運(yùn)動(dòng)電荷的定向移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用頻率為 ν 的光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．改用頻率小于 ν 的光照射，一定不發(fā)生光電效應(yīng)
B．減小入射光的強(qiáng)度，光電效應(yīng)現(xiàn)象消失
C．增大入射光的強(qiáng)度，光電流增大
D．改用頻率大于 ν 的光照射，光電子的最大初動(dòng)能變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．元電荷：e=1.6×10-19C．點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式：E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$平行板電容器的電容C=$\frac{εS}{4πkd}$．

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