19.有一帶電量q=3×10-6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6×10-4J,從B點移到C點,電場力做功9×10-4J.UAB=-200V,UBC=300V,UAC=100V.

分析 根據(jù)公式${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}$求解電勢差,電場力做功與路徑無關(guān),只有初位置和末位置有關(guān).

解答 解:帶電量q=3×10-6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6×10-4J,故${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}$=$\frac{{-6×1{0^{-4}}J}}{{3×1{0^{-6}}C}}=-200V$,
從B點移到C點,電場力做功9×10-4J,故${U_{BC}}=\frac{{{W_{BC}}}}{q}$=$\frac{{9×{{10}^{-4}}J}}{{3×{{10}^{-6}}C}}$=300V,
從A到C,電場力做功WAC=WAB+WBC=-6×10-4J+9×10-4J=3×10-4J,故UAC=${U_{AC}}=\frac{{{W_{AC}}}}{q}$=$\frac{{3×{{10}^{-4}}J}}{{3×{{10}^{-6}}C}}=100V$;
故答案為:-200,300,100.

點評 本題考查電勢差的概念,關(guān)鍵是明確電勢差等于電場力做功與電荷量的比值,是用比值定義法得到的,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系”時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是ACD.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車的質(zhì)量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出.
(3)在保持小車及車中砝碼的質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),兩位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖乙、丙所示(a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力).其原因分別是:
乙圖:平衡摩擦力時,長木板的傾角過大了;
丙圖:沒有平衡摩擦力或木板的傾角過。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某班級同學(xué)用如圖(a)所示的裝置驗證加速度a和力F、質(zhì)量m 的關(guān)系.甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上,小車甲上固定一個力傳感器,小車乙上固定一個加速度傳感器(可以測量乙在任意時刻的加速度大。鞲衅骱托≤囈抑g用-根不可伸長的細線連接(細繩與傾斜軌道平行),在彈簧拉力的作用下兩輛小車 一起開始運動,利用兩個傳感器可以釆集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大。
(1)下列關(guān)于實驗裝置和操作的說法中正確的是BD
A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
C.實驗中,在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實驗中,只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)
(2)四個實驗小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.Okg、m3=1.5kg和m3=2kg,得到如圖(b)所示的圖象.
(3)為了進一步驗證a和m的關(guān)系,可直接利用圖(b)的四條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖處理實驗數(shù)據(jù).
請寫出具體的做法;
①簡述收集數(shù)據(jù)的方法:在a-F圖象上做一條垂直于橫軸的直線,與四條圖線分別有個交點,記錄下四個交點的縱坐標(biāo)a,分別與各圖線對應(yīng)的m組成四組數(shù)據(jù).
②為了更直觀地驗證a和m的關(guān)系,建立的坐標(biāo)系應(yīng)以加速度a為縱軸,以質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$為橫軸.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時也在等勢面b上,據(jù)此可知( 。
A.三個等勢面中,a的電勢最低
B.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的大
C.帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小
D.帶電質(zhì)點在R點的加速度方向垂直于等勢面b

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.某質(zhì)點由A出發(fā)做直線運動,前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點,又行駛了5s前進了60m到達C點,在C點停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運動了120m到達A點的西側(cè)的D點,如圖所示,求:

(1)最后6s時間內(nèi)物體的平均速度大小和方向?
(2)全過程的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑絕緣斜面,它與以正電荷Q為圓心的某圓交于A、C兩點,質(zhì)量為m、帶電荷量-q的有孔小球從斜面上A點無初速度下滑,已知q遠小于Q,AC=L,B為AC連線的中點,+Q到A點的距離為R.小球滑到B點時的速度大小為$\sqrt{2gL}$.
求:(1)小球滑到C點時的速度?
(2)A、B兩點間的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.兩端開口、內(nèi)表面光滑的U形管處于豎直平面內(nèi),如圖所示質(zhì)量均為m=10kg的活塞A、B在外力作用下靜止于左右管中同一高度h處,將管內(nèi)空氣封閉,此時管內(nèi)外空氣的壓強均為P0=1.0×105Pa左管和水平管橫截面積S1=10cm2,右管橫截面積S2=20cm2,水平管長為3h,現(xiàn)撤去外力讓活塞在管中下降,求兩活塞穩(wěn)定后所處的高度.(活塞厚度均大于水平管直徑,管內(nèi)氣體初末狀態(tài)溫度相同,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.一空間探測器從某一星球表面豎直升空,若探測器升空一段時間后,發(fā)動機突然關(guān)閉,其速度隨時間的變化情況如圖所示,圖線上A、B、C 三點對應(yīng)的時刻分別為 9s、25s 和 45s.已知該星球表面沒有空氣.試求:
( l )該星球表面的重力加速度;
( 2 )探測器在該星球表面達到的最大高度 H.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于磁場和磁感應(yīng)強度B的說法,正確的是( 。
A.磁場中某點B的大小,跟放在該點的試探電流元的情況有關(guān)
B.磁場中某點的磁感應(yīng)強度的方向垂直于該點的磁場方向
C.試探電流元在磁場中某點不受磁場力,該點的磁感應(yīng)強度一定為零
D.磁感應(yīng)強度B的方向,即為放在該處的小磁針N的受力方向

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