分析 A、C兩點都在同一個圓周上,所以電勢相等,可由從A點到C點,列動能定理解出C點的速度;從A到B點,已知B點的速度,由動能定理可解出A、B兩點間電勢差.
解答 解:(1)從A到C點,A、C點在同一等勢面上,故電場力不做功;
由動能定理得:mgLsinθ=$\frac{1}{2}$m${v}_{c}^{2}$-0,故vc=$\sqrt{2gLsinθ}$=$\sqrt{gL}$,
(2)從A到B點,由動能定理得:$\frac{1}{2}$mgLsinθ+qU=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$-0,U=$\frac{3mgL}{4q}$
因為A點電勢低,故UAB=-$\frac{3mgL}{4q}$;
答:(1)小球滑到C點時的速度為$\sqrt{gL}$;
(2)A、B兩點間的電勢差為-$\frac{3mgL}{4q}$.
點評 解本題關(guān)鍵要運用動能定理,點電荷的電場線是發(fā)散性的,在它的電場中各處的電場強度不同,電荷在其中的受力也不同;在解決變力做功時一定要用動能定理.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t2時刻該同學(xué)的腳剛接觸地面 | |
B. | t3時刻該同學(xué)的加速度為零 | |
C. | 在t2至t3時間內(nèi)該同學(xué)處于下落階段 | |
D. | 在t3至t4時間內(nèi)該同學(xué)處于加速下落階段 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在這1s末的速度總比這1s初的速度大1m/s | |
B. | 物體在這1s末的速度總比這1s初的速度大1倍 | |
C. | 物體在這1s末的速度總比前1s末的速度大1m/s | |
D. | 物體在這1s末的速度總比前1s初的速度大2m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體速度大小相等,方向相反 | B. | 10s未乙物體的速度減小為零 | ||
C. | 10s未兩物體的位置互換 | D. | 5s末兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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