14．一位同學將一本掉在地板上的物理必修2課本慢慢撿回到課桌上，則該同學對教科書做功大約為（重力加速度g=10m/s2）（　�。�
A．0.04JB．0.4JC．4JD．40J

分析 首先估測物理書的重力，然后再估測課桌的高度，由于是慢慢撿起，所以可以認為人對書的作用力等于課本的重力，最后根據(jù)W=Gh計算即可．

解答 解：課桌的高度約為0.7m，物理書的重力約為6N，
他對課本所做的功為：W=Gh=0.7m×6N=4.1J，
所以此過程中做功大約為4J．故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 本題的解題關鍵是能準確的估測課桌的高度和物理課本的重力大小．同時能根據(jù)功的公式計算該同學所做的功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．某物理興趣小組在學校游泳池做了一個實驗：將一個質(zhì)量為l0g小木球離水面5m由靜止釋放（不計空氣阻力），經(jīng)一段時間后落入池水深度2m的池底，速度剛好為零．假定木球一接觸水面就開始做勻減速運動，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）木球在水中受到的阻力大��；
（2）整個過程的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．把一小球從高為h處水平拋出，落地時速度與水平面間的夾角為45°，不計空氣阻力，下列判斷正確的是（　　）
A．小球的運動時間為t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
B．小球的水平位移x=h
C．小球的位移與水平面夾角的正切為$\frac{1}{2}$
D．小球的位移與水平面夾角為22.5°

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，A B C是光滑軌道，其中BC部分是半徑為R的豎直放置的半圓，B點在半圓最高點C點的正下方．一質(zhì)量為M的小木塊放在軌道水平部分，木塊被水平飛來的質(zhì)量為m的子彈射中，并滯留在木塊中．若被擊中的木塊沿軌道能滑到最高點C，已知木塊對C點的壓力大小為N=（M+m）g．求：
（1）木塊在C點時的速度vC；
（2）射入木塊前瞬間，子彈的速度v0的大小；
（3）木塊離開C點后落在水平軌道上某處的D點（圖中未畫出），求BD的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．A、B兩物體在一水平長直氣墊導軌上相碰，碰撞前物體A做勻速直線運動，B靜止不動，閃頻照相機每隔0.1s閃光一次，連續(xù)拍照5次，拍得如圖所示的照片，不計兩物體的大小及兩物體的大小及兩物體碰撞過程所用的時間，則由此照片可判斷（　�。�
A．mA：mB=3：1B．第四次拍照時物體A在80cm處
C．第四次拍照時物體A在100cm處D．mA：mB=2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，平板MN和PQ水平放置，O、M、P在同一豎直線上，且OM=MP=h，PQ長為h，MN明顯比PQ短，從O點水平向右拋出一個小球，落在MN上反彈前后水平分速度不變，豎直方向分速度等大反向，結(jié)果小球剛好落在Q點，則小球從O點拋出的初速度為（　　）
A．$（\sqrt{2}+1）\sqrt{gh}$B．$（\sqrt{2}-1）\sqrt{gh}$C．$\frac{{（\sqrt{2}+1）}}{2}\sqrt{gh}$D．$\frac{{（\sqrt{2}-1）}}{2}\sqrt{gh}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．質(zhì)點沿x軸做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其$\frac{x}{t}$-t圖象如圖所示，則（　　）
A．質(zhì)點做勻速直線運動，速度為10m/s
B．質(zhì)點做勻減速直線運動，加速度為0.5m/s2
C．質(zhì)點在2s內(nèi)的平均速度為9m/s
D．質(zhì)點在4s內(nèi)的位移為36m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，一質(zhì)量為1kg的物塊靜止在水平地面上，它與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，一個質(zhì)量為10g的子彈以水平速度500m/s射入物塊后的速度變?yōu)?m/s，求子彈射穿物塊過程中系統(tǒng)損失的機械能（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是一彈簧振子的振動圖象，開始在0.1s內(nèi)振子的平均速率和每秒鐘通過的路程為（　�。�
A．4 m/s 4 mB．4 m/s 4 cmC．0.4 m/s 0.4 mD．4 m/s 0.4 m

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同步練習冊答案