【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置驗證“三個共點力作用下的平衡條件”，三根細線在O處打結(jié)，一根細線掛一鉤碼M，另外兩根細線分別掛在彈簧測力計A、B的掛鉤上，測力計A掛在定點P上，手持測力計B的左端并向左拉，當結(jié)點O靜止時，分別讀出測力計A和B的示數(shù)，在豎直平板的白紙上記錄結(jié)點O的位置和三根細線的方向。

（1）圖中測力計A的示數(shù)為_____N。

（2）若保持圖示PO方向不變，使OB從水平方向開始緩慢沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則測力計B的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）

【答案】4.0 變大

【解析】

確定出彈簧測力計的分度值，從而讀出彈簧秤的讀數(shù)；

結(jié)點在三個力作用下平衡，合力保持為零，分析結(jié)點的受力情況，作出力圖，并作出在三個不同位置的力的合成圖，判斷和拉力如何變化。

（1）[1]彈簧測力計讀數(shù)，每被分成5格，則1格就等于，所以A的讀數(shù)為

（2）[2]以結(jié)點為研究對象，分析受力情況：重力、的拉力和的拉力，作出力的圖示，并作出繩在三個不同位置的力的合成圖，由平衡條件可知，繩的拉力和繩的拉力的合力與重力大小相等、方向相反，如圖可以看出，在測力計B自圖乙所示水平位置沿瞬時針方向緩慢的過程中，的拉力變大；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，A1與A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可以忽略。下列說法中正確的是（ ）

A. 合上電鍵S接通電路時，A1先亮，A2后亮，最后一樣亮

B. 合上電鍵S接通電路時，A1和A2始終一樣亮

C. 斷開電鍵S切斷電路時，A2立刻熄滅，A1過一會兒才熄滅

D. 斷開電鍵S切斷電路時，A1和A2都要過一會兒才熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖。其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸勻速轉(zhuǎn)動，線圈的匝數(shù)，電阻，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。在時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量隨時間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化。則（ ）

A. 交流發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢最大值為200V

B. 電路中電壓表的示數(shù)為180V

C. 上的熱功率為180W

D. 線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過的過程中，流過電阻R的電荷量為0.02C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】羽毛球運動員林丹曾在某綜藝節(jié)目中表演羽毛球定點擊鼓,如圖是他表演時的羽毛球場地意圖.圖中甲、乙兩鼓等高,丙、丁兩鼓較低但也等高,若林丹各次發(fā)球時羽毛球飛出位置不變且均做平拋運動,則

A. 擊中甲、乙的兩球初速度

B. 擊中甲、乙的兩球運動時間可能不同

C. 假設(shè)某次發(fā)球能夠擊中甲鼓,用相同大小的速度發(fā)球可能擊中丁鼓

D. 擊中四鼓的羽毛球中,擊中丙鼓的初速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動。甲乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. 在t1時刻兩車速度相等

B. 從0到t1時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C. 從0到t2時間內(nèi)，兩車走過的位移相等

D. 從t1到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,豎直面光滑的墻角有一個質(zhì)量為半徑為的均勻半球體物塊A,現(xiàn)在A上放一密度和半徑與A相同的球體B,調(diào)整A的位置使得A、B保持靜止狀態(tài),已知A與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，則A球球心距墻角的距離可能是(已知最大靜振力等于滑動摩擦力)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以大小為的速率沿順時針勻速運行，一個小物塊從傳送帶的右端點以大小為的速度向左滑上傳送帶，小物塊滑到傳送帶正中間時速度減為零。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為，則下列說法正確的是

A. 兩點間的距離為

B. 小物塊在傳送帶上運動時與傳送帶的相對位移為

C. 要使小物塊從傳送帶左端點滑離，小物塊在右端點滑上傳送帶的速度至少為

D. 增大傳送帶的速度(仍小于)，小物塊與傳送帶間相對運動的時間變長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛貨車正以12m/s的速度在平直公路上前進，發(fā)現(xiàn)貨物掉下后，立即關(guān)閉油門以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運動，貨車開始做勻減速直線運動的同時，在其后16m處一輛自行車上的人立即拾起貨物由靜止出發(fā)，以2m/s2的加速度同方向追趕貨車，已知自行車能達到的最大速度為8m/s．求：

（1）貨車做勻減速運動的位移大��；

（2）自行車至少經(jīng)過多長時間能追上貨車．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對電磁感應(yīng)的理解，正確的是（　�。�

A. 發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象時一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 穿過某閉合回路的磁通量發(fā)生變化時，回路中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

D. 穿過線圈的磁通量均勻變化時，感應(yīng)電動勢均勻變化

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