【題目】一輪船以一定的速度垂直河流向?qū)Π缎旭,?dāng)河水勻速流動時,輪船所通過的路程、過河所用的時間與水流速度的正確關(guān)系是( 。

A. 水速越大,路程越長,時間越長B. 水速越大,路程越短,時間越短

C. 水速越大,路程和時間都不變D. 水速越大,路程越長,時間不變

【答案】D

【解析】

運用運動分解的思想,看過河時間只分析垂直河岸的速度,當(dāng)輪船以一定的速度垂直河岸向?qū)Π堕_行,即垂直河岸的速度不變,雖水速越大,但過河所用的時間不變;不過由平行四邊形定則知這時輪船的合速度越大,因此輪船所通過的路程越長。所以選項ABC錯誤,選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國“肯尼迪號”航空母艦上有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng),已知“F﹣A15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產(chǎn)生的加速度為4.5m/s2 , 起飛速度為50m/s,若該飛機滑行100m時起飛,假設(shè)航空母艦靜止,則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有的初速度為( )
A.30 m/s
B.40 m/s
C.20 m/s
D.10 m/s

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球穿在固定的直桿上,桿與水平方向成37°角,球與桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.小球在豎直向上的大小為20N的拉力F作用下,從離桿的下端0.24m處由靜止開始向上運動,經(jīng)過1s撤去拉力,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)小球沿桿上滑的加速度大;
(2)小球沿桿上滑的最大距離;
(3)小球從靜止起滑到桿的下端所需的時間.

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【題目】1)小紅同學(xué)在做描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗調(diào)節(jié)滑動變阻器得到了電流表與電壓表的實數(shù)如圖2中的①、③、所示,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V,所示讀數(shù)為:①_____A______V,得到的電阻為_______

2某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,得到了如圖丙所示的U-I圖象,干電池的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=____________ (計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓的規(guī)律的科學(xué)家是

A.第谷B.開普勒C.牛頓D.卡文迪許

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【題目】一段粗細均勻的金屬導(dǎo)體的橫截面積是S,導(dǎo)體單位長度內(nèi)的自由電子數(shù)為n,金屬內(nèi)的自由電子電荷量為e,自由電子做無規(guī)則熱運動的速率為v0,導(dǎo)體中通過的電流為I,以下說法中正確的有( )

A. 自由電子定向移動的速率為v0

B. 自由電子定向移動的速率為

C. 自由電子定向移動的速率為真空中的光速

D. 自由電子定向移動的速率為

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【題目】下圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,質(zhì)量為m1的彈性球1用細線懸掛于O點,O點下方桌子的邊沿有一豎直立柱.實驗時,調(diào)節(jié)懸點,使彈性球1靜止時恰與立柱上的質(zhì)量為m2的彈性球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞。碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒.現(xiàn)已測出A點離水平桌面的距離為a。B點離水平桌面的距離為b,C點與桌子邊沿間的水平距離為c。(忽略小球的大小

碰前1球的動量_______________________。

碰后1球的動量_______________________。碰后2球的動量_______________________。動量守恒的表達是_______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.液晶分子排列的有序性介于固體和液體之間

B.多晶體沒有固定的熔點,但具有各向同性的性質(zhì)

C.若把氫氣和氧氣看做理想氣體,則質(zhì)量和溫度均相同的氫氣和氧氣內(nèi)能相等

D.氣體體積不變溫度升高的過程中,每秒撞擊單位面積器壁上的氣體分子數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知平行板電容器兩極板間距離d=4 mm,充電后兩極板電勢差為120 V.A板帶正電,若它的電容為3 μF,且PA板距離為1 mm.B板電勢為零,求:

(1)每一板的帶電荷量;

(2)一個電子在P點具有的電勢能;

(3)一個電子從B板出發(fā)到A板增加的動能;

(4)兩板間的電場強度.

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