如圖所示豎直面內光滑軌道，它是由半徑為R的半圓環(huán)和切于D點的水平部分組成．a(chǎn)、b、c三個物體由水平部分向半環(huán)滑去，它們重新落回到水平面上時的落點到切點D的距離依次為AD＜2R，BD=2R，CD＞2R．若a、b、c三個物體離開半環(huán)在空中飛行時間依次為ta、tb、tc，則關于三者的時間關系一定有（            ）                             

                                                                                                     

　   A．          ta=tb               B．                tc=ta       C． tb=tc D． 無法確定

                                                                                                                                       

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖中豎直方向的平行線表示電場線，但未標明方向．一個帶電量為q=﹣10﹣6C的微粒，僅受電場力的作用，從M點運動到N點時，動能增加了10﹣4J，則（                          ）                                                       

                                                                                                                   

　   A．  該電荷運動的軌跡不可能是b

　   B．  該電荷從M點運動到N點時電勢能增加

　   C．  MN兩點間的電勢差為100V

　   D．  該電荷從M點由靜止開始運動

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖1所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰計數(shù)點間的距離如圖2所示．已知m1=50g，m2=150g，則（g=9.8m/s2，所有結果均保留三位有效數(shù)字）                                                                                                                                                 

                           

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=                                                                 m/s；                       

（2）在打點0﹣5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=                                                                J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=                                                            J，由此得出的結論是                                                ．

（3）若某同學做出v2﹣h圖象如圖3所示，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=                     m/s2．                          

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量M=1kg的木塊套在豎直桿上，并用輕繩與質量m=2kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=20N拉著球，帶動木塊一起豎直向下勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g=10m/s2，求：                                                                  

（1）運動過程中輕繩與豎直方向的夾角θ；                                                   

（2）木塊M與桿間的動摩擦因數(shù)μ．                                                     

                                                                         

                                                                                                          

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科目：高中物理 來源： 題型：


飛行員的質量為m，駕駛飛機在豎直平面內以速度v、半徑R做勻速圓周運動．當飛機運動到圓周的最低點和最高點時，飛行員對座椅產(chǎn)生的壓力差是（                                         ）                                             

                                                                                                                  

　   A．          m+mg        B．                m﹣mg    C． 2mg D． 0

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


距離地面1 000m高度處，飛機以1 000m/s的水平速度做直線飛行，飛機每隔2s向機外釋放一個物體，當?shù)?個物體離開飛機時，5個物體在空中的水平距離為                                        ．在豎直方向上，第1、2兩個物體間的距離為             ．

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三段材質、粗細完全一樣的輕繩，其中AO與BO垂直，BO與豎直方向的夾角為θ，當不斷增大重物的重量，則（                                                    ）                                      

                                                         

　   A．  AO最先斷    B．  BO最先斷      C． CO最先斷     D． 三段同時斷

                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下共點力可以使物體處于平衡狀態(tài)的是（ ）

A． 3N，3N，5N B． 5N，4N，10N

C． 15N，10N，4N D． 3N，3N，7N

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為M的木板C放在水平地面上，固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細繩a和b連接小球A和小球B，小球A、B的質量分別為mA和mB，當與水平方向成30°右向上的力F作用在小球B上時，A、B、C剛好相對靜止且一起向右勻速運動，此時繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則下列判斷正確的是(     )

  A．地面對C的支持力等于（M+mA+mB）g

  B．力F的大小為mB g

  C．地面對C的摩擦力大小為mBg

  D．mA=mB

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