如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平傳送帶上的O點,與傳送帶間的動摩因數(shù)為μ,以O(shè)為原點(相對地面靜止)在水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系.現(xiàn)傳送帶以速度v沿x軸正方向勻速運動,為了讓物體沿Y軸正方向也以速度v勻速運動,必須在對物體施一水平力F,則


  1. A.
    F的大小是數(shù)學(xué)公式μmg
  2. B.
    F的大小是μmg
  3. C.
    F在第二象限,其方向與Y軸正方向夾角為45°
  4. D.
    F在第四象限,其方向與X軸正方向夾角為45°
BC
分析:物體沿Y軸正方向以速度v勻速運動,而傳送帶以速度v沿x軸正方向勻速運動,則知物體相對傳送帶的運動方向在第二象限與Y軸正方向夾角為45°,滑動摩擦力應(yīng)與相對運動方向相反.根據(jù)平衡條件得知,F(xiàn)方向與滑動摩擦力方向,即可判斷出F的方向.F與滑動摩擦力平衡.
解答:據(jù)題分析得知,物體相對于傳送帶的運動方向在第二象限與Y軸正方向夾角為45°,所受的滑動摩擦力應(yīng)在第四象限,其方向與負軸負方向夾角為45°,根據(jù)平衡條件分析得知,F(xiàn)方向在第二象限,其方向與Y軸正方向夾角為45°,且大小為F=f=μmg.故BC正確.
故選BC
點評:本題的解題關(guān)鍵是抓住物體所受的滑動摩擦力方向與物體相對于傳送帶的速度方向相反,不是與相對于地面的速度方向相反,由平衡條件求解大小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案