【題目】如圖所示,A、B、C三球的質量分別為m、m、2m,三個小球從同一高度同時出發(fā),其中A球有水平向右的初速度,B、C由靜止釋放。三個小球在同一豎直平面內運動,小球與地面之間、小球與小球之間的碰撞均為彈性碰撞,則小球與小球之間最多能夠發(fā)生碰撞的次數為( 。
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
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【題目】如圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數為,木板與地面間的動摩擦因數為下列說法正確的是
A. 木塊受到木板的摩擦力的大小一定是F
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是
D. 木板受到地面摩擦力的大小不一定等于F
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【題目】如圖所示,在M 、N 處固定著兩個等量異種點電荷,在它們的連線上有A 、B 兩點,已知MA=AB=BN,下列說法正確的是( )
A. A 、B 兩點電勢相等
B. A 、B 兩點場強相同
C. 將一正電荷從A 點移到B 點,電場力做負功
D. 負電荷在A 點的電勢能大于在B 點的電勢能
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【題目】如圖,穿在水平直桿上質量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,球上小孔直徑略大于直桿直徑,且F0>μmg.下列說法正確的是:
A. 小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B. 小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C. 小球的最大加速度為
D. 小球最大速度為(F0+μmg)/μk
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【題目】如圖所示,真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為和,放在光滑絕緣水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接當系統(tǒng)平衡時,彈簧的伸長量為若彈簧發(fā)生的均是彈性形變,則
A. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>2q,平衡時彈簧的伸長量等于
B. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>2Q,平衡時彈簧的伸長量小于
C. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>,平衡時彈簧的縮短量等于
D. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>,平衡時彈簧的縮短量小于
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【題目】如圖所示,、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上,并且通過一條細繩跨過定滑輪連接。已知b球質量為,桿與水平面成角,不計所有摩擦,重力加速度為。當兩球靜止時,繩與桿的夾角也為,繩沿豎直方向,則下列說法正確的是
A. 可能受到2個力的作用
B. b可能受到3個力的作用
C. 繩子對的拉力大小等于
D. 的重力為
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【題目】如圖所示,在直角坐標系xOy平面內存在一帶電量為Q的正點電荷(圖中未畫出),坐標軸上有A、B、C三點,OA=OB=BC=a,其中A點和B點的電勢相等,O點和C點的電勢相等,靜電力常量為k,則
A. 點電荷位于O點處
B. O點電勢比A點電勢高
C. C點處的電場強度大小為
D. 將正試探電荷從A點沿直線移動到C點,電勢能一直減小
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【題目】“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖甲所示。
(1)當小車(包括車中砝碼)的質量M與砝碼及盤的質量m的大小關系滿足______時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于砝碼及盤的重力。
(2)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02 s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離.該小車的加速度a =________m/s 2 (結果保留兩位有效數字)
(3)圖是甲、乙兩同學根據實驗數據畫出的圖象。
形成圖線甲的原因是_________________________________。
形成圖線乙的原因是_________________________________。
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【題目】物體做勻加速加速度恒定直線運動,加速度為,那么在任意1s內,說法錯誤的是
A. 物體的末速度一定等于初速度的2倍
B. 物體某一秒的末速度一定比這一秒初的速度大2
C. 物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2
D. 物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2
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