如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，求力F的取值范圍．
F

試題分析：因?yàn)棣?lt;tanθ，所以當(dāng)F=0時(shí)，物體不能靜止。
若物體在力F的作用下剛好不下滑，則物體受沿斜面向上的最大靜摩擦力，且此時(shí)F最小，對物體受力分析，如圖甲所示，

由平衡條件：
mgsinθ=Fcosθ+F          ①
N=mgcosθ+mgsinθ        ②
F=μN(yùn)      ③
由①②③得Fmin=
若物體在力F的作用下剛好不上滑，則物體受沿斜面向下的最大靜摩擦力，且此時(shí)F最大，對物體受力分析，如圖乙所示，
由平衡條件：
mgsinθ+F=Fcosθ      ①
N=mgcosθ+mgsinθ   ②
F=μN(yùn)        ③
由①②③得Fmax=
所以 F
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分)如圖所示，物體A、B疊放在傾角q＝37°的斜面上，并通過跨過光滑滑輪的細(xì)線相連，細(xì)線與斜面平行。兩物體的質(zhì)量分別mA＝2 kg，mB＝1 kg，A、B間動摩擦因數(shù)m1＝0.1，B與斜面間的動摩擦因數(shù)m2＝0.2，問：為使A能平行于斜面向下做勻速運(yùn)動，應(yīng)對A施加一平行于斜面向下的多大的拉力？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人和物處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止．不計(jì)繩與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是    
A．繩的拉力大小不變B．人所受的合外力增大
C．地面對人的摩擦力增大D．人對地面的壓力減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，AB、AC為不可伸長的輕繩，小球質(zhì)量為m="0.4" kg．當(dāng)小車靜止時(shí)，AC水平，AB與豎直方向夾角為θ=37°，試求小車分別以下列加速度向右勻加速運(yùn)動時(shí)，兩繩上的張力FAC、FAB分別為多少．（取g="10" m／s2。sin370=0.6,cos370=0.8）  (1)a1="5" m／s2。  (2)a2="10" m／s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克，斜面傾角為370，動摩擦因數(shù)為0.5，物塊在斜面上保持靜止，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6,則F的可能值為（   ）
A．10NB．20NC．0ND．62N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，我國國家大劇院外部呈橢球型，一警衛(wèi)人員為執(zhí)行特殊任務(wù)，必須冒險(xiǎn)在橢球型屋頂向上緩慢爬行，他在向上爬的過程中
A．屋頂對他的支持力變大B．屋頂對他的支持力變小
C．屋頂對他的摩擦力變大D．屋頂對他的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

1897年湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，許多科學(xué)家為測量電子的電荷量做了大量的探索。1907～1916年密立根用帶電油滴進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量是某一數(shù)值e的整數(shù)倍，于是稱這數(shù)值e為基本電荷。
如圖所示，完全相同的兩塊金屬板正對著水平放置，板間距離為d。當(dāng)質(zhì)量為m的微小帶電油滴在兩板間運(yùn)動時(shí)，所受空氣阻力的大小與速度大小成正比。兩板間不加電壓時(shí)，可以觀察到油滴豎直向下做勻速運(yùn)動，通過某一段距離所用時(shí)間為t1；當(dāng)兩板間加電壓U(上極板的電勢高)時(shí)，可以觀察到同一油滴豎直向上做勻速運(yùn)動，且在時(shí)間t2內(nèi)運(yùn)動的距離與在時(shí)間t1內(nèi)運(yùn)動的距離相等。忽略空氣浮力，重力加速度為g。
 
（1）判斷上述油滴的電性，要求說明理由；
（2）求上述油滴所帶的電荷量Q；
（3）在極板間照射X射線可以改變油滴的帶電量。再采用上述方法測量油滴的電荷量。如此重復(fù)操作，測量出油滴的電荷量Qi，如下表所示。如果存在基本電荷，那么油滴所帶的電荷量Qj應(yīng)為某一最小單位的整數(shù)倍，油滴電荷量的最大公約數(shù)（或油滴帶電量之差的最大公約數(shù)）即為基本電荷e。請根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出基本電荷的電荷量e (保留3位有效數(shù)字)。
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
電荷量Qi(10-18C)
0.95
1.10
1.41
1.57
2.02
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上．a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動．當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)(　　)
A．繩的張力減小，b對a的正壓力減小
B．繩的張力增加，斜面對b的支持力增加
C．繩的張力減小，地面對a的支持力增加
D．繩的張力增加，地面對a的支持力減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在平衡力作用下運(yùn)動，下面哪種說法正確  
A．機(jī)械能一定不變
B．物體的動能不變，重力勢能一定變化
C．物體機(jī)械能不變，動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化
D．如果物體的重力勢能有變化，那么物體的機(jī)械能一定有變化

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同步練習(xí)冊答案