【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 光的衍射現(xiàn)象說明“光的直線傳播”是錯誤的

B. 人耳能聽見的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射

C. 光導纖維傳播光信號利用了光的全反射原理

D. 麥克斯韋預言了電磁波的存在,并用實驗證實了電磁波的存在

【答案】BC

【解析】

A、雖然光的衍射，能繞過阻礙物繼續(xù)傳播，但沒有否定光的直線傳播的結(jié)論，故A錯誤；

B、因聲波的波長與超聲波長，則人耳能聽見的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射，故B正確；

C、光導纖維傳播光信號利用了光的全反射原理而傳輸光信號，故C正確；

D、麥克斯韋提出電磁場理論，并預言電磁波的存在，但他并沒有證實電磁波的存在，是赫茲用實驗方法證實了電磁波的存在，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對運動的認識錯誤的是

A. 亞里士多德認為質(zhì)量小的物體下落快

B. 伽利略把實驗和邏輯推理結(jié)合起來，發(fā)展了人類的科學思維方法和研究方法

C. 伽利略認為物體下落的快慢與物體的質(zhì)量沒有關系

D. 伽利略的比薩斜塔實驗經(jīng)過嚴謹?shù)目甲C，只是一個美麗的傳說，但這并不影響他在科學界的地位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結(jié)出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和等效替代法等，以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以用△t時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

C. 在驗證力的平行四邊形定則實驗時，同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置，該實驗運用了等效替代法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列關于近代物理知識的說法中，正確的是（ ）

A. 玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現(xiàn)象

B. 氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，原子的能量增大

C. γ射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

D. 元素的半衰期隨溫度的升高或壓強的增大而變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】AB兩物體放在同一水平面上，受到大小相同的水平力F的作用，各自從靜止開始運動，經(jīng)過時間，撤去作用在A物體上的外力F，經(jīng)過時間4，撤去作用在B物體上的外力F，兩物體運動的v-t圖像如圖所示，則A、B兩物體

A．A、B兩物體的質(zhì)量之比為3:5

B．AB兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)之比為2:1

C．在0~時間間隔呢，合外力對AB兩物體做功之比為5:3

D．在0~時間間隔內(nèi)，水平力F對AB兩物體做功之比為2:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】神舟號載人飛船在發(fā)射至返回的過程中，以下哪些階段返回艙的機械能是守恒的（　�。�

A. 飛船升空的階段

B. 只在地球引力作用下，返回艙沿橢圓軌道繞地球運行的階段

C. 只在地球引力作用下，返回艙飛向地球的階段

D. 臨近地面時返回艙減速下降的階段

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某無人機在某次測試中往返飛行了850 km，用時72 min，這兩個數(shù)據(jù)分別指(　　)

A. 位移、時間 B. 路程、時間

C. 位移、時刻 D. 路程、時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab= Ubc，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（ ）

A. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時大

B. 帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能小

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大

D. 三個等勢面中，a的電勢最低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多物理學家為人類科技的發(fā)展作出了重大的貢獻。下列說法正確的是

A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了電生磁的規(guī)律

B. 愛因斯坦提出了光子說，成功地解釋了光電效應的實驗規(guī)律

C. 牛頓利用扭秤首先測定了引力常量

D. 楞次首先引入了電場概念，并提出用電場線表示電場

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