【題目】在檢測某種汽車性能的實驗中，質(zhì)量為2×103kg的汽車由靜止開始沿平直公路行駛，達(dá)到的最大速度為30m/s，利用傳感器測得此過程中不同時刻該汽車的牽引力F與對應(yīng)速度v，并描繪出如圖所示的F-圖象(圖線ABC為汽車由靜止到達(dá)到最大速度的全過程，AB、BO均為直線)。假設(shè)該汽車行駛中所受的阻力恒定，根據(jù)圖線ABC：

(1)求該汽車的額定功率；

(2)該汽車由靜止開始運(yùn)動，經(jīng)過35s達(dá)到最大速度30m/s，求其在BC段的位移。

(3)該汽車的速度為20m/s時，求汽車的加速度大小。

【答案】(1)60000W(2)(3)0.5m/s2

【解析】

(1) 當(dāng)最大速度vmax=30m/s時，牽引力為Fmin=2000N

額定功率

P=Fminvmax =60000W

(2)根據(jù)牛頓第二定律知

F-f=ma

得

勻加速運(yùn)動的末速度

勻加速運(yùn)動的時間

所以BC段運(yùn)動的時間為t2=35-5=30s，在BC段根據(jù)動能定理得：

代入數(shù)據(jù)解得

(3)由牛頓第二定律有

即有

代入數(shù)據(jù)有

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放有光滑直角斜面體，傾角θ=30°，質(zhì)量M=2.5kg。平行于斜面的輕質(zhì)彈簧上端固定，下端與質(zhì)量m=1.5kg的鐵球相連，靜止時彈簧的伸長量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2�，F(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運(yùn)動，鐵球與斜面體保持相對靜止，當(dāng)鐵球?qū)π泵骟w的壓力為0時，求：

(1)水平力F的大�。�

(2)彈簧的伸長量Δl.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)用活塞封住一定量的理想氣體（不計活塞厚度及與缸壁之間的摩擦），用一彈簧連接活塞，將整個汽缸懸掛在天花板上。彈簧長度為L，活塞距地面的高度為h，汽缸底部距地面的高度為H，活塞內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p，體積為V，下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)外界溫度升高（大氣壓不變）時，L不變、H減小、p不變、V變大

B.當(dāng)外界溫度升高（大氣壓不變）時，h減小、H變大、p變大、V減小

C.當(dāng)外界大氣壓變�。囟炔蛔儯⿻r，h不變、H減小、p減小、V變大

D.當(dāng)外界大氣壓變�。囟炔蛔儯⿻r，L不變、H變大、p減小、V不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是___.

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做直線運(yùn)動的 v－t圖象如圖所示．關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動，下列說法正確的是 （　�。�

A. 物體在第4 s末改變運(yùn)動方向

B. 0－4 s內(nèi)的加速度大于6－8 s內(nèi)的加速度

C. 前8 s內(nèi)的位移為16 m

D. 第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在同一條筆直的公路上做同方向的直線運(yùn)動， 從t=0時刻開始，甲車的運(yùn)動規(guī)律為X=10t，，乙車剎車，其運(yùn)動規(guī)律為X=50+10t-2t2 （以上兩式各物理量的單位均為國際基本單位） ，則從t=0開始，甲追上乙的時間是：（　 ）

A. 5 s B. 6.25s C. 3.15s D. 10s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時：

(1)實驗裝置如圖甲、乙所示，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.

(2)在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2=___N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2).

(3)某同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到在彈性限度內(nèi)彈力與彈簧總長度的F-l圖像，如圖所示，根據(jù)圖像可知___（選填選項前的字母）

A.a的原長比b的短

B.彈力與彈簧的長度成正比

C.a的勁度系數(shù)比b的大

D.測量同樣的力，a的精確度比b的高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體運(yùn)動的速度圖像如圖1，根據(jù)圖像可知

A．0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2

B．0-5s內(nèi)的位移為10m

C．第1s末與第3s末的速度方向相同

D．第1s末與第5s末加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A與小球B通過一輕繩相連處在光滑定滑輪兩側(cè)，物塊A套在一光滑水平橫桿上，用手按住A，此時輕繩與桿夾角為30°，物塊B靜止，現(xiàn)釋放物塊A，讓其向右滑行， 已知A、B質(zhì)量均為m，定滑輪中心距橫桿高度為h，忽略定滑輪大小，B始終未與橫桿觸碰，則下列說法中正確的有

A.A和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.A物塊的最大速度為

C.物塊B的機(jī)械能最小時，輕繩的拉力T=mg

D.物塊向右滑行過程中，繩對A的拉力的功率一直增大

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